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Rompecabezas Del Niño


Enviado por   •  22 de Abril de 2014  •  465 Palabras (2 Páginas)  •  210 Visitas

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El rompecabezas del niño

Autor: Emilio Mazariegos

Pedro J. Cisneros A.

El libro que he tomado para lectura habla de las experiencias y casos que ha tenido el autor Emilio Mazariegos, en su tarea de educador como Hermano de las Escuelas Cristianas, el texto da apertura a los problemas que los niños afrontan tanto en la escuela como en sus hogares y cómo eso puede repercutir en su aprendizaje. Es un acercamiento a las distintas realidades que tienen los niños, así como nos deja de enseñanza el para qué decidimos tomar esta carrera de psicólogos para la educación.

Los casos “problema” que se encuentran en el libro nos muestra un panorama desalentador que tienen los niños en cuanto a los adultos, un caso entre ellos de un niño que mira peleas en su hogar desde que se levanta hasta que se duerme, su padre alcohólico y su madre sin poder hacer nada y se pregunta si eso es realmente la vida de adulto, ¿cree que este niño deseará ser mayor? ¿Para qué? Para poder golpear a gusto y que sus hijos vean el maltrato, para embriagarse, no, el niño necesita ayuda, necesita salidas.

A continuación tomaré textualmente lo que escribe el autor: “…cuando un niño no tiene un modelo de identidad en casa, crece con muchos problemas. Sobretodo en su mundo afectivo. Crece con muchas carencias y muchas inseguridades”. El autor es claro lo que parecería simple, es decir, un padre que no da cariño a su hijo, un “padre” que no es padre sino un simple patán dentro de su casa, no es un modelo a seguir, el niño no tiene un ideal a quien imitar. Emilio Mazariegos a lo largo del libro se ilumina a la luz de las enseñanzas de Jesús, es un acercamiento al evangelio, recordemos que él es religioso, por lo tanto ayuda a sus pequeños guiado por el que siempre tuvo la firmeza de padre y la dulzura de madre, Jesús.

Detrás de un “vago”, y mil palabras más, con frecuencia hay una situación en el hogar donde el amor familiar no funciona. Un muchacho de familia desintegrada, tiene contra él la carga pesada de un ambiente negativo para sentirse en casa a gusto. Porque a lo mejor el muchacho dice: “cuanto mas tarde llegue a casa mejor. Porque para ver riñas, broncas, palabras groseras entre mis papas, prefiero andar por la calle como un “perro callejero””. Debemos ser capaces de identificar estos problemas, buscar las salidas que los jóvenes y niños necesitan, para esto estudiamos, la pasión de ayudar a solucionar problemas, a lograr que se auto-ayuden, es nuestro fin como psicólogos educativos. Escogí este libro porque muchas veces más que un doctor que les ayude se necesita un doctor que los entienda y después salir juntos de ese problema.

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