SUBTEMA PÁGINAS

COLEGIO FLORESTA, S.C

TURNO MATUTINO CLAVE 02PESO0002R

PLANEACIÓN MENSUAL GRUPO SEGUNDO

PROFESORA: PALOMA FERNANDA ESCANDÓN OLACHEA

FECHA DEL 6 MAYO A 29 DE MAYO

BLOQUE BLOQUE ÁMBITO/EJE ASIGNATURA

4 Décadas recientes

Ordenamiento cronológico.

HISTORIA UNIVERSAL

TEMA/SUBTEMA PÁGINAS

• Ubicación temporal y espacial de los procesos de integración en el mundo, los movimientos sociales y el avance tecnológico.

• El surgimiento de un nuevo orden político.

• Los contrastes sociales y económicos.

• Conflictos contemporáneos.

216-247

COMPETENCIA APRENDIZAJES ESPERADOS CONTENIDOS TRANSVERSALES CAMPO FORMATIVO

• Comprensión del tiempo y del espacio histórico.

• Manejo de información histórica.

• Formación de una conciencia histórica para la convivencia. -Identifica la duración, secuencia y simultaneidad de los procesos de integración en el mundo, aplicando términos de milenio, siglo, década, lustro y año.

-Localiza los principales bloques económicos en el mundo, las regiones de conflicto petrolero y los países ricos y pobres.

-Identifica las consecuencias del fin de la Guerra Fría en la conformación de un nuevo orden mundial.

-Explica el proceso de globalización económica en el mundo y sus consecuencias sociales.

-Identifica las causas de los principales conflictos en el mundo y los valores que habría que poner en práctica para disminuirlos. Comprensión lectora con Español

Exploración y compresión del mundo natural y social.

ACTIVIDADES RECURSOS DIDÁCTICOS PRODUCTO

Sesión 1: Miércoles 6 de mayo(2hrs)

• Lectura grupal y subrayado de palabras desconocidas dentro del texto, pagina 216.

•

Tarea: Mapa de la página 196 e investigar sobre la OEA.

Sesión 2: Jueves 7 de mayo (2hrs)

• Lluvia de ideas sobre la investigación realizada.

• En binas se realizara lectura de la página 197.

• En forma individual se realizara un cuestionario e historiando de 197.

Tarea: imágenes de desigualdad, pobreza, población, migración y problemas ambientales.

Sesión 3: Miércoles 13 de mayo (2hrs)

• Lectura grupal de la página 198-199.

• Los alumnos divididos en equipos de 3 personas se realizara un collage, dependiendo la temática escogida.

Tarea: Historiando 200-201

Sesión 4: Jueves 14 de mayo (2hrs)

• Los alumnos comentarán sobre las respuestas del primer historiando realizado.

• Los alumnos divididos en binas compartirán las respuestas adquiridas del segundo historiando.

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