Seguridad Ocupacional

estudiante COMO APRENDER ESTE TEMA?

Este tema se desarrolla con base en siete lecturas y tres actividades de aprendizaje.

Le sugerimos iniciar con la lectura de los siguientes textos.

ƒ Trabajos en alturas (andamios, escaleras)

ƒ Excavaciones

ƒ Elementos de protección personal

Con base en las lecturas anteriores, por favor desarrolle las siguientes actividades de

aprendizaje:

1. Responder las siguientes preguntas:

• ¿Cuándo hay que usar un andamio en lugar de una escalera de mano?

• ¿Qué medidas hay que tomar para que los andamios sean levantados, y

tengan un medio de acceso, posicionamiento y estabilidad seguros a

trabajadores y materiales?

• Según su propia experiencia, ¿Qué son los andamios inadecuados o

inseguros, cuales riesgos presentan y qué medidas se podrían tomar para

prevenirlos? Ilustre con un ejemplo.

• Cuáles son las causas más comunes de accidentes con escaleras.

• Cual es la inclinación adecuada para una escalera de mano?

• ¿Cuáles son las tareas comunes de la construcción que causan lesiones en las

manos?

• Cómo hacer para que las personas utilicen los Elementos de Protección

Personal (EPP) cuando sea necesario?

• Haga un cuadro de actividades de una obra con el personal necesario para

cada una, con sus respectivos elementos de protección (EPP).

• Describa las herramientas que, a su juicio, son las más comúnmente usadas

en la construcción, los riesgos que presenta cada una y la forma como los

reduciría al mínimo.

• Para qué sirve un entibado?

• Describa varias posturas de trabajo que haya visto en diferentes áreas de la

obra donde trabaja y diga en qué forma se las podría mejorar. Copyright 2005 SENA Regional Distrito Capital

Centro de la Construcción e Industria de la Madera

Seguridad Industrial y Salud

ocupacional en la construcción

2. Realice una lista de chequeo de seguridad para cada una de las actividades de

trabajo en alturas y excavaciones en la construcción, y especifique los

aspectos mínimos a cumplir antes de realizar esta actividad.

3. Describa en un escrito de no más de una hoja, una metodología que usted

considere apropiada para que los trabajadores de la construcción apliquen las

normas de seguridad.

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