Sicologia Humanista

EL ENFOQUE HUMANISTA

Definición

Para el enfoque humanista, el alumnado esel eje en torno al que gira todo el proceso de enseñanza-aprendizaje. Esteenfoque conduce a tener especialmente en cuenta las capacidades, necesidades,intereses, expectativas y deseos del alumnado a fin de mantener su motivación,lograr su implicación y fomentar el desarrollo de su autonomía.

Supuestos

De acuerdo con Bugental (1965)y Villegas (1986), podemos distinguir algunos postulados fundamentales, comunesa la gran mayoría de los psicólogos humanistas:

1. El ser humano es una totalidad que excedea la suma de sus partes. El énfasis holista de la psicología humanista lodistingue claramente de otras posturas atomistas o reduccionistas como elconductismo. Para explicar y comprender al ser humano, debemos estudiar a ésteen su totalidad y no fragmentario en una serie de procesos psicológicos.

2. El hombre tiende en forma natural hacia suautorrealización. Existe una tendenciaautoactualizante o formativa en el hombre (por ejemplo, Goldstein y Rogers),que a pesar de condiciones poco favorables de vida, le conduce incesantemente aautodeterminarse, autorrealizarse y trascender.

3. El hombre es un ser en contexto humano.Vive en relación con otras personas y esto constituye una característicainherente de su naturaleza

4. El hombre es consciente de sí mismo y desu existencia. Las personas se conducen en el presente de acuerdo con lo quefueron en el pasado y preparados para vivir un futuro.

5. El hombre tiene facultades paradecidir. El ser humano tiene libertad yconciencia propia para tomar sus propias elecciones y decisiones, por tanto esun ente activo y constructor de su propia vida.

6. El hombre es intencional. Los actosvolitivos o intencionales de la persona se reflejan en sus propias decisiones oelecciones. El hombre a través de sus intenciones, propósitos y actos volitivosestructura una identidad personal que lo distingue de los otros.

Principios del enfoque humanista

La psicología humanista surge como una alternativa al psicoanálisis y al conductismo, en su momento tuvo una gran repercusión y la denominaron la "tercera fuerza” en psicología, es posible que al denominarla de tal manera se les olvidara que existían otros modelos, otras corrientes dentro de la psicología, otros enfoques muy diferentes al psicoanálisis y al conductismo, como es la psicología cognitiva.

De los diversos enfoques humanistas que se originaron durante la década de los años 70 y 80, han surgido diversas terapias psicológicas que centran la intervención psicoterapéutica en los postulados humanistas y el tratamiento al paciente se focaliza a partir de los postulados de cada enfoque humanista, que exponemos a continuación.

La psicología humanista considera al ser humano como:

- Un ser global que debe ser considerado como un todo en el que figuran y convergen: sentimientos, pensamientos, conductas, acciones.

- Las conductas del ser humano son intencionales, y tienen sentido desde la perspectiva material como desde la perspectiva personal de dignidad y libertad

- Toda la existencia humana se desarrolla y transcurre en un contexto interpersonal, este contexto interpersonal es necesario e importante en el desarrollo individual pero teniendo en cuenta la individualidad del ser humano en las relaciones sociales.

- Los hombres son seres o personas autónomas, dentro de las relaciones existenciales de interpersonalidad tienen la capacidad de tomar sus propias decisiones, decisiones que dirigen su desarrollo. Este principio es complementario al principio de la necesidad de un contexto interpersonal, de tal manera que solamente una persona autónoma es capaz de asumir sus responsabilidades dentro de las relaciones interpersonales.

- La autorrealización es la tendencia inherente a las personas, es lo que produce la individualidad y el crecimiento e indiferenciación personal.

- La experiencia interior del ser humano es vivenciada como personal y con un significado que es producido

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