Skinner

Poco después de la Segunda Guerra Mundial, Skinner abordó la cuestión de la utopía, la sociedad ideal, en su obra Walden Two (Walden Dos). Para los años 80’s ya sobrepasaba los dos millones de ejemplares. Para un joven que, después de graduarse, había pasado un año (1929) intentando convertirse en escritor y había descubierto que no tenía nada que decir, era un éxito prodigioso. Ahora tenía mucho que decir y muchos lectores deseaban escuchar su mensaje.

Con el nacimiento de su segundo hijo mediados los años 40, Skinner emprendió una labor que podríamos denominar de ingeniería conductista: mejorar el entorno del niño y la salud mental de la madre con el invento de una “cuna aérea”, un “bebé en una caja”.

Skinner y la educación:

“El 11 de noviembre de 1953 di un paso positivo. Era el Día del Padre en Shady Hill, y junto con otros padres de familia estaba sentado en el fondo del aula asistiendo a una clase de aritmética de Debbie que por entonces cursaba el cuarto año. Los alumnos estaban resolviendo un problema escrito en el tablero. La maestra caminaba por los pasillos, mirando cómo trabajaban y señalando de vez en cuando un error. Algunos terminaron enseguida y permanecieron ociosos e impacientes. Otros, cada vez más frustrados, hacían esfuerzos. Por último, se recogieron las hojas que la maestra debía llevarse a su casa, corregir, puntuar y devolver al día siguiente”.

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