Sujetos Y Aprendizaje
Enviado por erikags • 29 de Junio de 2014 • 262 Palabras (2 Páginas) • 191 Visitas
SUJETOS Y APRENDIZAJES
1.- ¿Que se entiende por educabilidad?
- capacidad del ser humano para formarse
-se dice que la educabilidad es la capacidad humana de una renovación permanente. Gracias a esta capacidad el ser humano va más allá de lograr obtener aprendizajes, atributos, que se desarrollen. De aquí el ser humano es conducido a construirse en sujeto de una cultura.
2.- ¿Qué relación tiene el aprendizaje?
-se educa a un individuo para que tenga conocimientos, se forme, es decir aprenda y su aprendizaje este bien sustentado.
3.-como influye la escuela en el proceso de la educabilidad?
-La escuela está diseñada para optimizar los aprendizajes de los individuos y estimular el desarrollo de sus habilidades. Es la encargada de moldear el aprendizaje de los alumnos para que después los lleve a la práctica.
4.- ¿Cuáles son las principales hipótesis que aplican en el problema del fracaso escolar masiva?
-quien fracasa en la escuela porta algún déficit, lo cual varía dependiendo de la época.
-posiciones entradas en el alumno-cuestiones ligadas a su maduración como a su desarrollo psicológico e intelectual.
-con referencia a la familia, la convivencia les afecta o son de baja economía, es más que nada relacionado con la parte socio afectiva, socioeconómica y cultural de los alumnos.
-en relación al alumno, busca atrapar el problema la interacción de las características de los alumnos y de las practicas escolares.
5.- ¿cuál es el papel del maestro en la promoción del aprendizaje y desarrollo de los alumnos?
-coordinar las actividades que conduzcan el aprendizaje y propiciar la adaptación de valores, también promover un ambiente optimo, adecuado para el desarrollo del alumno.
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