TEST PARA DETECTAR CANALES DE PERSEPCION

ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO

1. De acuerdo a su actividad o quehacer diario como Docente, plantee y establezca los criterios para realizar un diagnóstico de las inteligencias que poseen sus alumnos. Enumere e identifique los pasos que llevaría a cabo

INTELIGENCIA MUSICAL: Actividades como cantar, recitar, declamar, participación en coros, en rondas, etc.

INTELIGENCIA LINGÜÍSTICA: por medio de la lectura, ejercicios de comprensión lectora, actividades de aprestamiento.

INTELIGENCIA MATEMATICA: ejercicios de las operaciones básicas, actividades de comprensión lectora – matemáticas, ejercicios de razonamiento abstracto.

INTELIGENCIA ESPACIAL: ejercicios de orientación, de localización.

INTELIGENCIA CINESTECICOCORPORAL: sería apropiado poder observar en las practicas que se realicen en clase de Educación Fisica.

INTELIGENCIA INTERPERSONAL: buenas relaciones con sus compañeros, estudiante con una escala de valores bien fundamentados, tiene buen manejo de sus emociones.

2. Como Docente en formación y como ser humano con capacidades y conocimientos diversos. Mencione que tipo de inteligencia o inteligencias cree que posee, indicando las características o criterios en los que se basó para insinuarlas

INTELIGENCIA LINGÜÍSTICA: considero que poseo esta inteligencia ya que:

- Tengo la capacidad para expresarme por medio verbal y escrito de forma correcta.

- Practico constantemente las normas de ortografía, redacción y sintaxis.

- Uso correctamente las normas de mi idioma

3. Que actividades o claves tendría en cuenta para motivar a sus alumnos en el estudio y en sus procesos de aprendizaje. Enumere y sustente.

- Dinámicas: son esenciales para salir de la rutina y la monotonía

- Uso de las TICS: es lo que mas llama la atención a los estudiantes, asi por medio del internet, las tablets, y de su uso adecuado se puede generar buen espacio de participación y aprendizaje significativo y vivencial

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