TEST PSICOLOGICOS

TEST PSICOLOGICOS

Funciones y orígenes de los test Psicológicos. Uno de los primeros problemas que estimularon el desarrollo de los test psicológicos fue el de la identificación de los débiles mentales. Otras aplicaciones clínicas se refieren al examen de los emocionalmente inadaptados, los delincuentes y otros tipos de desviaciones dela normalidad. Los problemas educativos también impulsaron el desarrollo de test.

La selección y clasificación del personal industrial representan aplicaciones relativamente reciente y de rápida expansión de los test psicológicos. Los test constituyen una parte importante del programa toral de personal.

Los test psicológicos han suministrado asimismo instrumentos tipificados para la investigación de problemas tan variados como los cambios debido a la edad del individuo, los efectos de la educación, los resultados de psicoterapia, el impacto de la propaganda y la influencia de la distracción sobre la ejecución.

Primeras demostraciones de interés por la clasificación e introducción de los débiles mentales. Con el aumento de la preocupación por el adecuado trato de los débiles mentales se constató que se requerían ciertos criterios uniformes para la identificación y clasificación de estos casos. Los test de inteligencia están considerablemente saturados de contenido verbal.

 Seguin, médico francés, fue de los primeros en trabajar en la educación de los débiles mentales, algunos de los procedimientos creados por él, fueron al fin incorporados a los test de inteligencia de ejecución o no verbales.

Los primeros psicólogos experimentales. En el siglo XIX no se interesaron, en general, por la medida de las diferencias individuales. El objetivo principal de aquel periodo consistió en formular descripciones generalizadas de la conducta humana en la elección de sus temas, como en muchas otras fases de su trabajo, los fundadores de la psicología experimental reflejaban la influencia de una formación fisiológica y médica. Los problemas estudiados en sus laboratorios se referían ampliamente a la sensibilidad a los estímulos visuales, auditivos y de otros sentidos y al tiempo de acción simple. Se demostró claramente la importancia de hacer observaciones sobre todos los sujetos bajo condiciones normalizadas. Esta normalización de procedimientos llego a ser una de las características especiales de los test psicológicos.

Las contribuciones de Francias Galton. El biólogo ingles sir Francisco Galton fue el principal promotor del movimiento a favor de los test. El factor unificador fu su interés por la herencia humana, comprendió la necesidad de medir características de las personas emparentadas y no emparentadas.

Galton, escribió “la única información que llega hasta nosotros sobre los acontecimientos exteriores para, al parecer, por la avenida de nuestros sentidos; y cuanto más perciban la diferencia nuestros sentidos, mayor será el campo sobre el que puede actuar nuestro juicio e inteligencia”. Galton fue también uno de los pioneros en aplicar las escalas de estimación y los métodos de cuestionario, así como en el uso de la técnica de asociación libre, extendió enormemente la aplicación de los procedimientos estadísticos a los análisis de los datos de los test.

Cattell y los primeros “test mentales”. El psicólogo americano James McKeen Cattell ocupa una posición especialmente destacada en el desarrollo de los test psicológicos. Cattell demostró gran actividad, tanto en el establecimiento de laboratorios de psicología experimental como en la difusión de los test. En 1890 en un artículo, se empleó por primera vez en la literatura psicológica la expresión “test mental”.

Se propuso una extensa y variada lista de test que abarcaban funciones tales como la memoria, la imaginación, la atención, la comprensión, la sugestibilidad la apreciación estética y muchas otras. En estos test podemos fácilmente reconocer las tendencias que conducirían finalmente al desarrollo de las famosas escalas de inteligencia de Binet.

Binet y el desarrollo de los test de inteligencia. Binet en colaboración con Simón, preparo la primera escala de Binet-Simon. Los test estaban destinados a cubrir una amplia variedad de funciones, haciendo hincapié especialmente en el juicio, la comprensión y el razonamiento, que Binet consideraba componentes esenciales de la inteligencia.

La segunda escala, de aumento el número de test, eliminando, por otra parte, algunos de la primera que no eran satisfactorios, y se agruparon todos los test en niveles de edad.

En la tercera revisión, se añadieron test en varios niveles de edad y la escala se extendió hasta el nivel adulto.

En América se hicieron varias revisiones, de las cuales la más famosa es la llevada a cabo bajo la dirección de L.M Terman. En este test se utilizó por primera vez el cociente de Inteligencia (CI) o razón entre la edad mental y la edad cronológica o real.

Test colectivos. Los test de Binet, así como todas sus revisiones son escalas individuales, en el sentido de que únicamente pueden aplicarse a una sola persona a la vez. Los test colectivos, fueron creados para satisfacer una urgente necesidad de práctica. Los test aceptados finalmente por los psicólogos del ejército se han llegado a conocer como el Alfa y el Beta del Ejército. Pronto se idearon test de inteligencia colectivos para todas las edades y tipos de personas, desde niños en edad preescolar hasta estudiantes graduados.

Test de Aptitudes especiales. Entre las últimas se encuentran los test de aptitudes mecánicas, administrativas, musicales y artísticas. Hoy se dispone de test tipificados en todas estas áreas, de gran difusión para el consejo educativo y profesional, la selección de personal y otros fines.

Batería de aptitudes múltiple. La ejecución de un individuo en partes distintas de uno de dichos test presentaba una señalada variación. Este hecho resultaba especialmente evidente en los test colectivos, en donde los elementos suelen separarse en subtest de contenido relativamente homogéneo. Uno de los principales resultados del análisis factorial fue el desarrollo de las baterías de aptitud múltiple. Estas baterías tienen por finalidad procurarnos una medida de la posición del individuo en cada uno de cierto número de rasgos.

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