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TRABAJO PSICOLOGIA COLABORATIVO 2


Enviado por   •  15 de Octubre de 2013  •  415 Palabras (2 Páginas)  •  401 Visitas

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ANALISIS DEL DEBATE

TITULO: Convivencia

AUTOR: Diana Cristina Ramírez Rivera TEMA 5: “¿Cuál es la mejor manera de convivir con los demás?”

El inicio del debate fue liderado por el compañero Cristina David Ovalle quien nos muestra su puno de vista diciendo que la mejor forma de vivir con las personas que nos rodea es creando una sociedad basada primordialmente en Justicia, en donde la sociedad sea solo una y que algunos con poder no se sobrepasen de los débiles con trampas ni actos injustos, Cristian piensa que todos podemos y tenemos derecho a elegir las mejores decisiones para nuestro país, resalta que en la sociedad deben predominar los valores, las mejores costumbres esto hará que nuestro niños sean unidos y el concepto de convivencia es lo que nos hace falta a todos, no podemos decir que haya un determinado país que cumpla a cabalidad con este lineamiento, las personas no respetamos los derechos de nuestro semejante creemos que como nos afecta a nosotros mismos, podemos hacer lo que queramos y lamentablemente las cosas no son así, todo tiene que basarse en lo ético.

En otros puntos de vista de la compañera Derly Bianey Cuenca ella piensa que para tener una convivencia con los demás, la mejor manera era tener un comportamiento de solución frente a los problemas, para así aprender que era la autocracia en forma pedagógica pero práctica, ella se basa con los puntos clave de la película.

También habla de la personalidad de cada individuo, una personalidad carismática mediante la cantidad y calidad de las relaciones sociales, dándose a todos la oportunidad de distinguirse, estableciendo relaciones amistosas,

coopera con el fin de interactuar permanentemente, y de igual manera tener una mayor motivación social. Ella comenta que los elementos buenos en la convivencia reflejada en la película, era el respeto por su líder Wenger, la afabilidad como la actitud positiva de los alumnos en la relación con los demás, la inteligencia de escuchar e intentar conocer a otras personas que hicieran parte de su grupo social. Factores negativos para la convivencia eran, los prejuicios de la mala actitud de los integrantes de la “ola” con respeto a los demás que no hacían parte de ese grupo. También la intransigencia de comportarse no adecuadamente y actuar con impulso de rabia e incluso llegar a los golpes. La falta de comunicación por los integrantes de la “ola” hablar claramente al profesor darle a conocer que todo está marchando mal, y poder impedir la tragedia que ocurrió al final de la película

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