Test Proyectivos

visca

Yo con mis compañeros:

 Dibújate con tus compañeros de clases.

 ¿Quién sos vos, cómo se llaman las demás personas y qué edad tienen?

 Hace un comentario sobre tus compañeros

 Otras preguntas que crean necesarias.

El plano de la sala de clases

 Dibuja el plano de tu aula.

 Haz una cruz en el lugar a dónde te sientas.

 ¿Cómo es el aula

 ¿La elección de dónde te sentaste te lo dijo el profe o lo elegiste vos?

 ¿Te gustaría sentarte en otro lado? ¿Por qué?

 ¿Quiénes están sentados en los otros lugares? Habla sobre ellos

 Otras preguntas que crean necesarias

El plano de mi casa

 Dibuja el plano de tu casa.

 Coloca el nombre de cada habitación

 ¿Te gustaría más usar otro cuarto?

 ¿Te gustaría compartir la habitación con otra persona?

 ¿Dónde se reúne tu familia?

 ¿Te gusta tu dormitorio?

 ¿Qué habitación usas más?

 ¿Qué habitación te gusta más?

 Otras preguntas que crean necesarias.

Los cuatro momentos del día

 Plegar una hoja en cuatro partes iguales.

 El entrevistado hace lo mismo.

 Dibuja cuatro momentos de tu día desde que te levantas hasta que te acostas.

 ¿Qué sucede en el dibujo?

 Cuéntame sobre cada una de las escena ¿Qué hiciste y que pasa en cada cuadrito?

 Otras preguntas que crean necesarias.

Familia educativa

 Dibuja a tu familia haciendo lo que cada uno sabe hacer.

 Indica la edad y el nombre de cada uno

 ¿Qué está haciendo cada persona?

 Lo que sabe hacer ¿Lo enseña? ¿A quién? ¿Cómo?

 Otras preguntas que crean necesarias.

Vínculos consigo mismo

 Doblar la hoja delante del sujeto en seis partes iguales.

 Vas a dibujar una niña/o desde que se levanta hasta que se acuesta.

 Cuéntame lo que has dibujado.

 Otras preguntas que crean necesarias.

El día de mi cumpleaños

 Dibuja el día de cumpleaños de una niña.

 ¿Qué edad tiene?

 Si dibuja otras personas: ¿Qué edad tienen? ¿Qué relación tienen con el cumpleañero?

 ¿Qué otras cosas pasaron en el día?

 ¿La niña se sintió bien? ¿Por qué?

 Otras preguntas que crean necesarias.

En mis vacaciones

 Dibuja lo que hiciste en tus vacaciones.

 ¿Qué dibujaste? ¿Qué hiciste durante tus vacaciones?

 Otras preguntas que crean necesarias.

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