Tipos De Aprendizajes

ESTILOS DE APRENDIZAJE

Hay muchas modalidades de aprendizaje, hay alumnos que tienen una favorita, hay otros que utilizan varias diferentes, pero lo que sí es un error es el creer que el alumno sólo puede trabajar con una única modalidad.

Todos los alumnos, con la excepción de aquellos que tengan algún tipo de problema neurológico, pueden y deben trabajar los diferentes tipos de aprendizajes sensoriales, basados en sistemas de representación visual, auditiva o kinestésico.

Un buen profesor es aquel que presenta una pluralidad de actividades permitiendo desarrollar por igual las diferentes modalidades de aprendizaje, por lo tanto a de ser flexible y presentar la información de diversas formas con el objetivo de alcanzar los diferentes tipos de aprendizaje que tengan sus alumnos.

Un buen alumno es aquel que es capaz de recibir y asimilar la información independientemente de la modalidad de aprendizaje que se esté utilizando, o bien que tiene la capacidad de traspasar la información a su modalidad favorita.

En una misma clase, hay alumnos que aprueban la asignatura con facilidad pero sin embargo hay otros que con el mismo esfuerzo e interés no son capaces de asimilar los contenidos, contenidos que si decimos la verdad son presentados de la misma forma año tras año. Muchos de estos profesores explican su nivel de suspensos en clase diciendo que los alumnos tienen problemas de aprendizaje, y sin embargo los alumnos tienen la sensación de que es el profesor quien no sabe explicar.

Es cierto que aquí hay un problema, y que somos los profesores los que debemos adaptar nuestros contenidos y presentarlos de forma que cubran las diversas modalidades con el objetivo de ayudar a los alumnos que utilizan un sistema visual: que aprenden mejor mediante imágenes, cuando leen o cuando ven la información de alguna manera. En una explicación ellos prefieren leer la fotocopia a seguir una explicación oral, si no les son proporcionadas, muchos de ellos toman notas para poderlas leer después tranquilamente en sus casas.

Un sistema auditivo: estos alumnos aprenden mejor escuchando, cuando reciben las explicaciones de forma oral, cuando pueden hablar y explicar la información a otra persona, disfrutan con los debates, con las canciones ...

Un sistema kinestésico: estos alumnos aprenden a través del tacto y a través del movimiento, no pueden permanecer sentados en sus pupitres escuchando al profesor, son los grandes incomprendidos o las ovejas negras de nuestro sistema educativo porque a menudo se les obliga a permanecer quietos y atentos. Ellos disfrutan participando en talleres, en el laboratorio, haciendo trabajos manuales, mímica, role play ...

Por lo tanto, cuantos más recursos le proporcionemos a nuestros alumnos, más posibilidades tendremos de conseguir mejores resultados, es nuestra obligación conectar con las necesidades de nuestros alumnos.

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