Todos Somos Especiales

Análisis de la película Todo los Niño son Especiales.

Mi análisis sobre la película es que, la educación de los niños va desde el hogar y nosotras como futuras docentes debemos reforzar ese conocimiento que traen y enseñar esos conocimientos que son esenciales para su desarrollo tanto integral como intelectual, y preocuparnos porque ese aprendizaje sea significativo. En el caso de la película hay una parte que me llama mucho la atención es que eso padres no se percataron de lo que tenia su hijo; dislexia se define la dislexia como una discrepancia entre el potencial de aprendizaje y el nivel de rendimiento de un sujeto, sin que existan cualquier tipo de problema, ya sea sensorial, físico, motor o deficiencia educativa. En la etapa de educación inicial el conocimiento que se imparte debe ser mas constructivista que conductista ya que ya que son dos cosas muy distintas, El conductismo es uno de los principalesmarcos teóricos dentro de la psicología social, su objetivo principal es la predicción y control de la conducta humana. Se basa en el estudio de la conducta observable, dejando a un lado todo estudio relacionado con la formación de la conciencia. Y el constructivismo es el modelo que mantiene que una persona, tanto en los aspectos cognitivos, sociales y afectivos del comportamiento, no es un mero producto del ambiente ni un simple resultado de sus disposiciones internas, sino una construcción propia que se va produciendo día a día como resultado de la interacción de estos dos factores. En la película se dan eso dos enfoques al principio el conductista en la escuela donde estudiaba el niño los maestros lo maltrataban tanto físico como verbalmente y luego en el internado el constructivista que cuando aparece ese gran maestro que descubre ese gran problema que tenia el niño.

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