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Un proceso de cambio relativamente permanente en el comportamiento de una persona generado por la experiencia (Feldman, 2005) Supone que:


Enviado por   •  5 de Octubre de 2015  •  Tarea  •  303 Palabras (2 Páginas)  •  1.762 Visitas

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APRENDIZAJE:

  • Conjunto de procesos a través del cual se adquieren o modifican ideas, habilidades, destrezas, conductas o valores, como resultado o en el concurso del estudio, la experiencia, la instrucción el razonamiento o la observación (Zapata – Ros, Miguel).

  • Un proceso de cambio relativamente permanente en el comportamiento de una persona generado por la experiencia (Feldman, 2005) Supone que:
  1. El aprendizaje implica un cambio conductual o un cambio en la capacidad conductual.
  2. Dicho cambio es duradero.
  3. El aprendizaje, ocurre entre otras vías, a través de la práctica o de otras formas de experiencia.
  • El aprendizaje consiste en un cambio de la disposición o capacidad humana, con carácter de relativa permanencia y que no es atribuible simplemente al proceso de desarrollo (Gagné,1985)
  • Es el proceso adquirido a través de los sentidos, y por medio de la práctica este va siendo reforzado. Este aprendizaje será de forma permanente en la conducta. Requiere un esfuerzo de retener la información,  para posteriormente elaborar una representación de  esta información del conocimiento adquirido, y finalmente hacer uso  de dicho proceso. (ES MI DEFINICION)

CARACTERISTICAS DEL APRENDIZAJE HUMANO:

-Permite atribuir significado al conocimiento

-Permite atribuir valor al conocimiento

-Permite hacer operativo el conocimiento de contextos diferentes al que se adquiere, nuevos (que no estén catalogados en categorías previas) y complejos (con variables desconocidas o no previstas).

-El conocimiento adquirido puede ser representado y transmitido a otros individuos y grupos de forma remota y atemporal mediante códigos complejos dotados de estructura. Es decir lo que unos aprenden puede ser utilizado por otros en otro lugar o en otro tiempo, sin mediación soportes biológicos códigos genéticos.

PASOS PARA UN APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
Motívate para aprender (MOTIVACION)
adquiere la información (INVESTIGACION)
saca el significado        (ATRIBUIR SIGNIFICADO AL CONOCIMIENTO
transfiere a tu memoria (MEMORIA)
revisa o evalúa lo aprendido.  (IMPARTE EL CONOCIMINETO ADQUIRIDO)

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