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Vida en las Aulas


Enviado por   •  30 de Marzo de 2020  •  Trabajo  •  396 Palabras (2 Páginas)  •  122 Visitas

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FLORA ELENA JUÁREZ PEÑA

VIDA EN LAS AULAS

Conflictos

Impresión desde el punto de vista sociológico

Interpretación conceptual

Percepción de la realidad

  • Reflejando lo observado dentro del aula, se puede interpretar como una sociedad interracial.
  • La variedad de culturas enriquece el grupo y lo motiva a aprender a respetar las creencias de cada uno.
  • El tipo de convivencia que presentan es directa, lo que actualmente prevalece.
  • Cada uno de los integrantes del grupo no han elegido estar ahí, pero deben hacerlo porque es necesario aprender a convivir en sociedad

Como menciona Ibarra (2004) Weber entiende que el objeto de estudio de la sociología es la acción social, y a ésta la define como "…una conducta humana con sentido y dirigida a la acción de otro.

 

Como docente esto se ve enriquecido al estar atendiendo tanta diversidad, requiere un gran esfuerzo, pero las satisfacciones son mayores.

 Manejo de Conflicto

  • Los alumnos además de participar, aprender y trabajar, no permanecen pasivos, se muestran activamente, discuten entre sí, cuestionan lo que se les pide, se atreven a desafiar al maestro.

Entre tantas opiniones diferentes, Oñate (2008) puntualiza que Weber destaca la infinitud de los hechos sociales en las relaciones del hombre en el devenir histórico de la humanidad, por lo que es imposible establecer axiomas que puedan explicar en forma homogénea y universal el comportamiento humano.

Es pues, muy difícil determinar principios generales que interpreten la conducta de los seres humanos.

Comunicación

  • Aprenden a desarrollar la capacidad de diálogo  y a manejar las relaciones sociales.
  • Es de resaltar la actitud comunicativa y positiva del profesor, respecto de su clase, además, no se arredra, se mantiene firme y con inteligencia ante los ataques de los educandos. Su paciencia y amabilidad, son relevantes para llegar a buen término.

Oñate (2008) hace referencia a que el aula es el marco ideal para enseñar a los alumnos de distintas razas, lenguas y religiones que conviven en ella a respetar las diferencias de los otros y aportar lo mejor d su cultura para que de ahí surja una sociedad futura en la que el respeto, la igualdad y la tolerancia sean la nota predominante.

Los beneficios de esta aula de clase, serán duraderos.

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