EDUCACIÓN RELIGIOSA PRIMARIA

OFICINA NACIONAL DE EDUCACIÓN CATÓLICA[pic 1]

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DESEMPEÑOS PRECISADOS

ÁREA

 EDUCACIÓN RELIGIOSA

PRIMARIA

ONDEC - 2019

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Nota:

Algunas precisiones referentes al desempeño precisado

• Es importante que el maestro sepa que de un desempeño nacional se pueden obtener dos o más desempeños precisados. Estos representan las “descripciones específicas de lo que hacen los estudiantes respecto a los niveles de desarrollo de las competencias.” CNEB.

• La cantidad de desempeños precisados lo determinan el número de viñetas, según la estructura del aprendizaje. Basta mirar la estructura del constructo para saber cuántas descomposiciones se obtendrán y cada una de ellas están listas para una sesión de clase. Por ejemplo, del desempeño Nacional (1) de la primera competencia obtuvimos tres desempeños precisados. Observar lo siguiente:

1. Identifica como Dios manifiesta su amor en la creación y lo relaciona con el amor que recibe de sus padres.
2. Identifica como Dios manifiesta su amor en la creación y lo relaciona con el amor que recibe de sus docentes.
3. Identifica como Dios manifiesta su amor en la creación y lo relaciona con el amor que recibe de sus amigos.

Otro ejemplo, del desempeño Nacional (2) de la segunda competencia obtuvimos tres desempeños precisados. Observar lo siguiente:

1. Expresa de manera oral el amor que siente por su amigo Jesús.
2. Expresa de manera gráfica el amor que siente por su amigo Jesús.
3. Expresa de manera corporal el amor que siente por su amigo Jesús.

• Entre los desempeños nacionales, existen algunas que no necesitan ser precisados, como es el caso del tercer desempeño. (ver el esquema). Aquellos se trabajan tal como están.

•  Al elaborar desempeños precisados, para una mejor comprensión del aprendizaje, a veces se hace necesario hacer algunas acomodaciones procurando que no se desvirtué la originalidad del constructo, y aquellos acomodos o arreglos deben ser resaltados, sea con un paréntesis, subrayado, resaltado de color, etc. (ver el esquema)

• De un desempeño nacional, pueden obtener varios desempeños precisados para ser trabajadas en el aula; el docente debe seleccionar solo aquellas que sean necesarias y urgentes, según las horas de clase con las que cuente.

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