La comunidad cristiana como signo de unidad y comunión

TALLER DE RELIGION

Presentado por:

Juliana Giraldo

Presentado a:

Deibys uran

Tema:

La comunidad cristiana como signo de unidad y comunión.

Grado:

8A

Año:

2021

Aplicación

1. La comunidad consiste en el aspecto humano, es decir, la forma en la cual nos relacionamos por el prójimo mientras que la unidad existe en la unión que tenemos con Dios, es decir, cuando nos comunicamos con Dios por medio de los sacramentos.
2. La espiritualidad de la comunidad consiste en reconocer los actos de nosotros mismos y de cómo nos dirigimos hacia las personas, también consiste en la forma en la que nos relacionamos con los otros. La identidad cristiana consiste en la santísima trinidad (Padre, hijo, y espíritu santo), es decir, que el centro es la unidad y la comunión.
3. Funciones de la iglesia:

• Fomentar la comunión con cristo
• Enseñar los diversos modos de vivir en comunidad con el fin de crear una autentica comunidad
• La iglesia también debe adoptar un aire familiar para con sus miembros con el fin de incentivar a sus creyentes hacia la Fè

4. Estar en comunión con Dios significa vivir y hacer las cosas de acuerdo con las                  enseñanzas de la biblia

5.  Conclusiones

• La iglesia es como una gran familia donde cada miembro tiene una tarea que cumplir.
• Como en la iglesia todos somos una familia y debemos de tratarnos bien con respeto y valores.
• La identidad cristiana es la base que define el que hacer de la iglesia
• Contribuyendo en la iglesia con nuestros actos podemos hacer una mejor comunidad.
• Aprender a vivir en comunidad es uno de los retos más grandes que hay para la iglesia actualmente.

 6.

Moral: Es el grupo de normas y comportamientos que se consideran correctos.

Ética: Es una rama de la filosofía que reflexiona porque los comportamientos que son correctos, son correctos y no incorrectos.

7.

• Acatar las normas de bioseguridad
• Respetar a los compañeros sin importar sus diferencias.
• Cuidar los objetos que hay en los espacios donde realizamos diversas actividades
• Darle buen uso al agua y no derrocharla
• Utilizar adecuadamente los puntos ecológicos para disponer de la basura y el reciclaje.
• No dañar ni quemar las zonas verdes.

Acciones que tienen que ver con la moralidad

• Aceptar las sanciones que nos impongan cuando cometamos un acto disciplinario grave.
• Cumplir con las tareas que nos dejan los profesores y entregarlas a tiempo
• No coger sin permiso los objetos de nuestros compañeros

8.

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9.

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10. el libre albedrío es la capacidad que tienen algunas personas para elegir sus decisiones por sí mismas, para aplicar el libre al bedrio en nuestra diaria debemos conocer la diferencia entre lo que es la libertad y lo que es el libertinaje.

Transferencia:

• Por una parte, no sería justo que el estudiante que copio se quede sin castigo, sin embargo, una expulsión es una medida muy extrema y por lo tanto se puede considerar un castigo menor como, por ejemplo, hablar con los padres de familia y llegar a un acuerdo que diga que el estudiante deberá pedir disculpas a los compañeros a los cuales les copio y que se quedara 2 meses sin recreo, en ese espacio deberá continuar con los deberes escolares que tenga pendientes.
• Los estudiantes tuvieron en cuenta el hecho de que copiar es un engaño muy grave tanto para la persona que lo hizo como para los afectados, ya que no está bien que los estudiantes que hicieron su examen a conciencia tengan que pagar por el error que cometió el compañero que le copio.
• Yo hubiera votado a favor de cambiar la norma ya que todas las personas merecen una oportunidad para corregir sus errores.
• Valores que se evidencian: justicia responsabilidad sentido común.

• Contar un secreto que se nos ha confiado: no es ético porque si nos confían dicho secreto es porque somos personas de confianza y por lo tanto debemos respetar la promesa que hicimos de contarlo

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