15 Claves Psc

Este libro tiene una larga historia, pero bastante lineal. Su prolongada

gestación no se ha debido a falta de claridad sobre lo que quería,

sino a escasez de tiempo para dedicarme a él sistemáticamente. Pero

nunca ha estado relegado al olvido: se ha beneficiado de muchas actividades,

especialmente docentes, con ocasión de las cuales he ido seleccionando

textos y dando forma a los capítulos. Ha sido una tarea lenta,

pero pensada y sometida a la experimentación: esa ventaja ha tenido su

larga elaboración...

De lo dicho puede deducirse que el libro tiene una clara intención

pedagógica. Pero no es un manual, ni está concebido con ese fin. Es un

libro de textos de la Doctrina Social de la Iglesia. Estoy convencido que

nada hay más eficaz para la comprensión de ésta que la lectura directa

de los documentos. Pero también sé que es lo más difícil. Dicha lectura

puede hacerse de una forma sistemática y seguida para obtener una

visión completa de todos sus contenidos tal como han ido configurándose

a lo largo de la historia. Pero pueden leerse también –y es lo que

se ofrece aquí– con un criterio temático: para eso se han entresacado,

en torno a cada uno de los temas escogidos, los fragmentos más significativos

de los sucesivos documentos.

Evidentemente la selección de los temas exige una justificación.

¿Con qué criterio se han elegido? De ningún modo me he dejado llevar

por un criterio de exhaustividad. Este libro no aspira a ser un “enchiridion”

completo de todos los asuntos que aparecen en los documentos

de la Doctrina Social. Mi criterio ha sido limitarme a algunos pocos

temas que pudieran servir como claves para tener una visión cualitativa

más que cuantitativa de la totalidad. He escogido aquellos temas que me

parecen más significativos, no sólo por su interés en sí, sino por el lugar

que ocupan en el conjunto y por su capacidad para iluminar la posición

oficial de la Iglesia ante los grandes problemas de nuestro tiempo.

Tampoco he querido ser exhaustivo en la recogida de textos dentro

de cada tema. Me he limitado a los grandes documentos del magisterio

universal: encíclicas y otros documentos pontificios, Concilio Vaticano II,

sínodos universales. Y siempre he buscado no la cantidad, sino la calidad

y la capacidad de dar una idea de la postura de la Iglesia y de cómo ésta

se ha ido configurando y remodelando a lo largo de la época moderna.

Soy consciente de que elegir y seleccionar siempre implica un riesgo.

No tengo inconveniente en correrlo, si con ello evito ofrecer una

interminable colección de temas y textos indiferenciados, que puede ser

una selva en la que

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