LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN SON UN APORTE IMPORTANTE A LA EDUCACIÓN

ENSAYO CIENTÍFICO

TESIS:

LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN SON UN APORTE IMPORTANTE A LA EDUCACIÓN.

Los seres humanos vivimos inmersos en una sociedad donde lo prioritario e importante es estar constantemente comunicados. La comunicación se torna entonces, necesaria e importante. El ser humano ha ido evolucionando y estos cambios le han permitido explorar e inventar medios que le faciliten la comunicación con los demás. La nueva era nos permite gozar de medios sofisticados y ahora al alcance de todos que nos facilitan la comunicación y también nuevas metodologías para el aprendizaje y no sólo de nuestro medio sino también del mundo entero.

La comunicación se reconoce como un proceso de intercambio de información, un intercambio de ideas cuyo resultado es la concreción de ideas nuevas o el reforzamiento de las ideas preconcebidas. Actualmente, las discusiones académicas, los negocios, las relaciones internacionales, las actividades humanas más cotidianas están centradas en una revolución por demás significativa, porque tiene como base a las Tecnologías de Información y Comunicación, innovaciones que favorecen enormemente el flujo de información y que, por supuesto, mejoran las posibilidades de comunicación humana.

Lo fabuloso e impresionante es ver cómo ha evolucionado la ciencia y la tecnología, hoy en día la comunicación entre un lugar y otro es casi inmediata, contamos con medios que nos ofrecen la información más reciente e incluso podemos intercambiar nuestras ideas reforzando así nuestras concepciones. Los medios podríamos decir que están cumpliendo eficientemente su rol y la razón por la cual han sido creados.

CONCLUSIONES:

Luego del análisis concluimos en la idea de la necesidad de incidir por la vía de la formación, en cada uno de los sectores de la comunidad educativa: profesorado, familias y alumnado. Para ello debemos tener en cuenta los siguientes aspectos:

• Los valores que debe transmitir la educación no son los que aparecen y se fomentan a través de la televisión.

• La inercia de la pedagogía tradicional no suministra métodos adecuados

Referencias Bibliográficas:

ANEXO:

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