La oportunidad de mercado
Enviado por oscaracua • 25 de Marzo de 2014 • 277 Palabras (2 Páginas) • 243 Visitas
Propósito:
La oportunidad de mercado que presenta el producto papas Sabritas (naturales de 45g.) es que el número de consumidores potenciales del Instituto Tecnológico de Tlalnepantla es de 4527 alumnos del turno matutino y vespertino.
Objetivos específicos
1. Analizar la demanda potencial
2. Analizar o conocer cuál es el comportamiento (hábitos) del consumidor
3. Conocer la competencia de marca y de producto.
Hipótesis
Demanda.
Se considera que en ITTLA se tiene una población escolar en los turnos matutino y vespertino de 4527 alumnos.
Varible dependiente.
Demanda.
Variable independiente
El número de Alumnos
Indicadores
Cuantitativos
(4527 alumnos)
Cantidad de consumidores
Cantidad de alumnos (4527 alumnos)
Consumidor
Los alumnos del ITTLA compran preferentemente las papas de marca Sabritas, porque: (Sabor, empaque, preferencia, frecuencia, lugar de compra lugar de consumo.)
Variable dependiente
El comportamiento del consumidor
Variable independiente
Hábitos:
• Sabor
• Empaque
• Preferencia
• Frecuencia de consumo.
• Lugar de consumo
• Lugar de compra
Indicadores
Cualitativos
Valor de los hábitos
Competencia
Quien es nuestra competencia de marca (Barcel chips)y de producto (Papotas, Caseras y otras botanas).
Variable dependiente
Competencia
Variable independiente
De marca: Barcel chips
De producto: Papotas, caseras y otras botanas
Indicadores
Cualitativos.
Preferencias
3 ¿Como debería diseñarse la investigación?
3.1 Establecer el enfoque de la investigación.
3.1.1. Investigación exploratoria
La investigación se diseñara de forma exploratoria, dado que se desconoce el número de consumidores frecuentes dentro del Instituto Tecnológico de Tlalnepantla.
3.2 Establecer el método de recolección de información.
3.2.1 Encuesta
El método de recolección será por medio de encuestas, para conocer la frecuencia y volumen de consumo que existe entre la población estudiantil del Instituto Tecnológico de Tlalnepantla.
3.3 Especificar el plan de muestreo
3.3.2 El universo
El universo que se tomara en cuenta son los 4527 alumnos del turno matutino y vespertino del ITTLA
3.3.2 Ubicación geografía del universo
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