Nociones Básicas de Ensayo

ndice

1. Nociones Básicas de Ensayo

2. Lo que no es Ensayo

3. Tipos de Ensayo

1. Nociones Básicas de Ensayo

El ensayo (exagium) tiene su origen en Grecia, donde se consideraba como una proposición original que dispone elementos de creación, generación e innovación. Se parte del conocimiento normal (establecido) para romperlo. A partir de elementos

que lo hacen, al conocimiento, diferente en: perspectiva, conjunción, relación, conformación, etc.

El ensayo, independientemente del área de estudio, tiene una conformación, una metodología y un diseño único. Se ha tratado de ver el ensayo literario aislado de otros campos como el científico, pero en un strictu sensu es igual en estructura.

Es importante considerar y aclarar algunos conceptos básicos que integran la noción de ensayo.

Campo elaboracional

Marco teórico

Conocimiento normal

Tesis

Hipótesis

Conocimiento extraordinario

Teorías inconmensurables

Falsación

Campo elaboracional: entiéndase por el área de acción, la delimitación de lo que se ensaya. Requiere de una precisión y justificación; además de los focos más importantes del campo. Puede responderse a la interrogantes básicas: qué, quién, cómo, cuándo, dónde y porqué.

Marco teórico: es el estudio analítico de todo el campo elaboracional. Donde se incluyen autores, obras, conceptos que implica el campo. Ubicaciones en tiempo, espacio y sus características. Aportaciones, relaciones, implicaciones, oposiciones, puntos fuertes, puntos débiles: tanto de autores, obras, corrientes, escuelas o conceptos.

Una vez conformado y estudiado el marco teórico, el ensayista hará un análisis de contenido que le permita ubicar:

Posturas a favor de lo que se va a plantear

Posturas en contra de lo que se va a plantear

Posturas críticas por autores, por obras, por escuelas, por conceptos.

Adherirse a un grupo epistémico

Contravenir a un grupo epistémico

Generar una visión que conforme posturas opuestas en principio.

Conocimiento normal: entiéndase por la aceptación de adeptos sin reflexión. Que hacen parte de nuestra gama valoral y que por común damos por sentando. El conocimiento normal se establece a partir de imposición, educación, arbitrariedad o por convencimiento social. El ensayista tendrá una visión crítica del conocimiento aceptado y buscará formas que evidencien las anomalías de esa postura plus ultra. Es importante señalar, que el análisis del conocimiento normal tendrá niveles de crítica y es conveniente precisar:

Análisis de anomalías del núcleo, del sustantivo de una teoría

Análisis de anomalías de los elementos sustentales (primarios) de la teoría

Análisis de anomalías de las correlaciones con otras teorías similares

Análisis de anomalías de elementos accidentales o periféricos

Esto llevará a precisar el alcance de la

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