ANALIZANDO HERRAMIENTAS DIGITALES

NIVELES

TAXONOMIA

BLOOM

MODELO SAMR

actividad

MEJORA

RECORDAR

SUSTITUIR

• Utiliza fuentes bibliográficas a través de los links o archivos de revisión sobre la conquista española las cuales comparte utilizando el formato de estantería en Padlet donde colocarán sus nombres.

APLICAR COMPRENDER

AMPLIACION

• Debate sobre “la conquista española” a través del planteamiento de una pregunta ¿Los españoles “conquistaron” el Perú?, donde colocarán sus nombres en Padlet.
• Interactúa y valora con “corazones” los comentarios de los demás, resaltando las opiniones más comentadas o controvertidas en Padlet.

TRANSFORMA

ANALIZAR COMPRENDER

MODIFICACIÓN

• Recopila información sobre la conquista española y elabora una investigación sobre ese tema, donde creará columnas con cada uno de los subtemas a conocer en Padlet.

EVALUAR CREAR

REDEFINICIÓN

• Construye un portafolio digital sobre la conquista española subiendo artículos, vídeos, mapas mentales, etc., donde compartirá el link en las redes sociales o correo.

NIVELES

TAXONOMIA

BLOOM

MODELO SAMR

ACTIVIDAD

MEJORA

RECORDAR

SUSTITUIR

• Elabora una encuesta para conocer la red social más utilizada por sus compañeros en Nearpod.

APLICAR COMPRENDER

AMPLIACION

• Debate sobre las ventajas y desventajas de las redes sociales utilizando la opción “colaborativo” en Nearpod.
• Interactúa y valora con “corazones” los comentarios más comentados o controvertidos en Nearpod.

TRANSFORMA

ANALIZAR COMPRENDER

MODIFICACIÓN

• Elabora una presentación dinámica sobre las redes sociales en Nearpod con la opción “agregar contenido”.
• Comparte contenido web utilizando la herramienta de “agregar contenido web” en Nearpod sobre las redes sociales.

EVALUAR CREAR

REDEFINICIÓN

• Elabora un cuestionario, el cual compartirá y evaluará con sus compañeros sobre las redes sociales en Nearpod.

NIVELES

TAXONOMIA

BLOOM

MODELO SAMR

ACTIVIDAD

MEJORA

RECORDAR

SUSTITUIR

• Elabora una encuesta(survey) para conocer el dispositivo móvil más utilizado por sus compañeros para su aprendizaje en Kahoot.

APLICAR COMPRENDER

AMPLIACION

• Crea un jumble para que sus pares interactúen ordenando la evolución de los medios educativos tecnológicos en Kahoot.

TRANSFORMA

ANALIZAR COMPRENDER

MODIFICACIÓN

• Comparte el código de su jumble a través de las redes sociales, para recibir comentarios de sus pares al respecto de su trabajo realizado.

EVALUAR CREAR

REDEFINICIÓN

• Crea un quiz  en relación al tema tratado y lo comparte a través de las redes sociales.