Big Data en la Universidad

Jhon Herrera

Deivid Castellanos

Problema

Largas filas al entrar a la universidad Minuto de Dios en la jornada de la noche a través del nuevo sistema de reconocimiento QR.

1. Definir Objetivos

• Determinar las causas sobre las largas filas que se presentan en los torniquetes de la universidad Uniminuto  en el inicio de la jornada de la noche con el nuevo sistema QR

• Identificar el tiempo de espera por parte de un estudiante en promedio al ingresar a la universidad.

1.2 Identificación de procesos de negocio

análisis del tiempo que tarda un estudiante en promedio en la fila para entrar en la universidad en la jornada de la noche

Análisis de cuántos estudiantes logran componer una fila a la hora de entrar en la universidad en la jornada de la noche.

proceso de análisis de la efectividad del uso de código QR frente al uso del carné físico para entrar a la universidad en la jornada de la noche.

Determinación de los datos relevantes y necesarios.

• número de estudiantes que ingresaron a la universidad a través del código QR.
• tiempo de espera en promedio en la fila para entrar a la universidad
• Tiempo de respuesta del código QR versus carné físico.

Diseño del marco de trabajo analitico

• realizar un seguimiento en la entrada de la universidad tomando el tiempo en promedio por cada estudiante haciendo uso del código QR.
• realizar un promedio de estudiantes que llegan hacer fila para hacer uso del código QR para el ingreso a la universidad en el inicio de la jornada de la noche.
• Hacer un sondeo de las causas por las que se puede tardar un estudiante en ingresar a la universidad a través de este método.
• Hacer una comparación del tiempo que se tarda el uso del código QR frente al uso del carné físico.

Recogida de datos y aplicación de las técnicas de análisis

Metodo de observacion

ver el comportamiento de los estudiantes a la hora de ingresar a la universidad a través del uso del código QR ver el flujo de la fila al hacer uso de este método de ingreso.

Cuestionarios o encuestas

realizar o difundir encuestas que permiten obtener datos  que ayuden a determinar las causas, tiempos y satisfacción de los estudiantes al hacer uso de este método de ingreso

Monitorización del esfuerzo:

• Colaboración de parte de la universidad permitiendo el acceso a las cámaras con el fin de contabilizar el tiempo aproximado que demora un estudiante en entrar a la universidad con el código QR y así realizar una recopilación de datos más efectiva.

• Colaboración de parte de los estudiantes respondiendo las diferentes preguntas de la encuesta que se realizará.

Validación del desempeño analítico:

• Hacer uso de herramientas más efectivas en donde se puedan comprar grandes cantidades de datos para el desarrollo del análisis del problema, también es necesario asegurarse de que los datos tengan el menor margen de error posible
• Proponer nuevas formas de acceder a la universidad, en las cuales el nivel de seguridad alto, pero sin interferir con el rápido acceso de los estudiantes a las instalaciones de la universidad.

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