Universidad Nacional Autónoma de Honduras[pic 1][pic 2]
Facultad de Humanidades y Artes
Escuela de Pedagogía y Ciencias de la Educación
Actividad 2
Completar cuadro: Diferencias/Similitudes de ‘‘Tecnología, Ciencia y Técnica’’
PA-11 Orientación Educativa I
Sección: 1600
Lic. Esmelda Martínez Matamoros
Distrito Central, UNAH CU. 4 de junio de 2021
Introducción
A continuación, se presenta un cuadro comparativo, en el cual se plantean diferencias y similitudes entre tecnología-ciencia y -técnica.
- Las tres se diferencian en que la tecnología por ejemplo busca mejorar o crear nuevos inventos, la ciencia busca por su parte el conocimiento de lo ya existente por ejemplo el universo y la técnica es el procedimiento y busca el mejoramiento de las actividades que se hacen.
- Las tres se necesitan mutua mente para llevar a cabo sus funciones tanto la ciencia de la técnica y la tecnología de la ciencia.
DIFERENCIAS / SIMILITUDES |
TECNOLOGÍA |
CIENCIA
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TÉCNICA |
DIFERENCIAS
Las tres se diferencian en que la tecnología por ejemplo busca mejorar o crear nuevos inventos, la ciencia busca por su parte el conocimiento de lo ya existente por ejemplo el universo y la técnica es el procedimiento y busca el mejoramiento de las actividades que se hacen. | - SABER COMO Y POR QUE SE HACE ¿Cómo y por qué hacerlo así?
- Proporciona medios y procedimientos para satisfacer necesidades.
- Están los fundamentos del ‘‘por qué’’ hacerlo así.
- Tiene en cuenta además los conocimientos científicos, la estructura sociocultural, la infraestructura productiva las relaciones mutuas que surgen.
| - SABER ¿Por qué de las cosas?
- Trata de ampliar y profundizar el conocimiento de la realidad.
- Se ocupa del conocimiento. Se busca la verdad
- Es el proceso mediante el cual se adquiere conocimiento.
- Conjunto de conocimientos relativos a un determinado objeto.
| - SABER-HACER ¿Cómo se hacen las cosas?
- Se habla de procedimientos puestos en práctica para realizar una actividad.
- Abarca los conocimientos técnicos y las herramientas.
- Conjunto de saberes prácticos o procedimientos para obtener un resultado.
- Abarca los conocimientos técnicos y las herramientas.
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SIMILITUDES
Las tres se necesitan mutua mente para llevar a cabo sus funciones tanto la ciencia de la técnica y la tecnología de la ciencia.
| - Es el conjunto de medios, artefactos y herramientas que se utilizan junto con la técnica para lograr resultados de dicho estudio.
- Tecnología y ciencia son interdependientes y se potencian mutuamente.
- Aplicación del conocimiento científico para resolver problemas prácticos.
- En la tecnología las cosas valen solo si sirven para algo.
- En la tecnología, y ciencia van muy ligadas.
| - Es un estudio científico a determinado fenómeno.
- La ciencia para el tecnólogo es un instrumento.
- En la tecnología se busca la eficiencia; en la ciencia la verdad.
- En la ciencia las cosas valen, aunque no tengan una aplicación práctica.
- En la ciencia su relación con la ética no es, en general, muy apreciable.
- El científico contrasta teorías, el tecnólogo las utiliza.
| - Son los recursos y procedimientos necesarios para lograr estudiar ese fenómeno.
- La técnica requiere tanto destrezas manuales como intelectuales, frecuentemente el uso de herramientas.
- Es un procedimos de reglas, normas y protocolos.
- Son semejantes en cuanto que tratan de los mismos objetivos.
- La técnica es la aplicación práctica.
- Las técnicas se transmiten de generación en generación.
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Conclusión