EL GRAN MANUAL DE REPARACION DE TABLETS

Competencias del Perfil de Egreso del Programa Educativo

Genéricas

1. Capacidad de análisis y síntesis
2. Conocimientos generales básicos
3. Comunicación oral
4. Comunicación escrita
5. Habilidades para recuperar y analizar información desde diferentes fuentes
6. Capacidad de crítica y autocrítica
7. Trabajo en equipo
8. Capacidad para aplicar la teoría a la práctica
9. Habilidades de investigación
10. Capacidad de aprender
11. Habilidad para trabajar de forma autónoma
12. Habilidad en el uso de las tecnologías de la información y comunicación.
13. Capacidad para tomar decisiones.

Específicas

Conocer y comprender el concepto y las notas características de la Administración

Conocer los principios generales de la organización administrativa.

Identificar y comprender los diversos sistemas de Administraciones y su organización interna.

Conocer, identificar y distinguir las distintas clases de entes públicos en función de su régimen jurídico, potestades y competencias.

Utilizar tecnologías de la información y comunicación (tic’s), software y herramientas aplicables en la administración de Ingeniería en Sistemas Computacionales.

Interactuar con grupos multidisciplinarios y dar soluciones integrales en la administración de proyecto

Competencias del área de formación

Analizar e identificar los diferentes componentes de aprendizaje que contribuyan a fortalecer el desarrollo administrativo, con la finalidad de sugerir y promover cambios en los diferentes tipos de empresasDesarrollar conocimientos y habilidades que permitan realizar programas computacionales en el ámbito contables empresariales con estrategias sustentadas en el uso de las tecnologías de información

Competencia de la Unidad de Aprendizaje

Adquirir la capacidad para identificar, plantear y resolver problemas relativos a algunos temas de  la estructura administrativa de una empresa y de los elementos básicos de la administración de personal.

Subcompetencia

Comprender  la importancia de la administración y la gestión empresarial así como el reconocimiento de las principales teorías administrativas.

Sesiones

Temas

Subtemas

Actividades

Bibliografía

Docente

Alumno

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Conceptos Generales de la Empresa

1. La Administración y las Organizaciones conceptos, elementos y relaciones de la administración. Las organizaciones, las personas y su interacción.   Los recursos organizacionales.

1. La Empresa Conceptos generales, sus elementos, su medio ambiente, clasificación.

1. Constitución de las empresas, Clasificación de las sociedades mercantiles y sus características, requisitos generales de constitución.

1.4.  El proceso Administrativo, Generalidades, Etapas del proceso administrativo

Realiza evaluación diagnóstica sobre el uso y la aplicación de los elementos de la empresa.

Explica el procedimiento a seguir de las sociedades mercantiles

Expone  los conceptos básicos y la metodología

Coordina el trabajo interdisciplinario y multidisciplinario.

Guía  el análisis de casos

Modera  la presentación de resultados

Modera la discusión entre equipos.

Investiga, realiza ensayos y expone  la correlación entre la Administración y las Organizaciones, sus conceptos, así  como su interacción.

Realiza ensayos los elementos de la empresa

Interpreta y analiza la información obtenida.

Investiga, realiza ensayos y expone  sobre la correlación entre los conceptos básicos  de las sociedades mercantiles

Aplica la metodología

Ensaya la metodología en distinto contextos

Investiga y expone  la correlación entre la Administración y las Organizaciones, sus conceptos, asi  como su interacción.

Aplica la metodología

DISCUTE resultados con otros equipos

Básico 1

Pag. 1-65

Básico 2

Pag. 7-147

Básico

1

Pag. 151-179

Básico 3

Todo el documento

Básico 1

Pag. 181-465

Evaluación

Ambiente de trabajo o aprendizaje

Materiales y recursos didácticos

Criterios

Evidencias

Ponderación

Ponderación de la Sub-Competencia

Presento ensayos con análisis de conceptos

Participo en la entrega de ejercicios  con honestidad académica, respetando tiempos de entrega.

Participo en la exposición  en clases con autonomía en el desempeño con  honestidad académica.

Ensayos

(Rúbrica)

Portafolio de problemas

Participación en el aula

Examen departamental (EXADES)

20%

10%

30%

40%

50%

Aula

Pizarrón

Proyector digital

Computadoras

Apuntes del Docente

Subcompetencia

Explica la función de la Administración de Recursos Humanos

Explica la función de la administración de los recursos humanos dentro de la empresa, diferenciando la dotación de personal a la organización y describiendo las etapas del proceso de selección de personal.