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Guía de Accesibilidad para Contenido Web


Enviado por   •  25 de Febrero de 2019  •  Documentos de Investigación  •  2.428 Palabras (10 Páginas)  •  82 Visitas

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Tecnologico de Monterrey

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Guía de Accesibilidad para Contenido Web

MAYO 2017

INTRODUCCIÓN

A través de este documento haremos referencia a la guía de accesibilidad para contenido web (WCAG) la cual se integra de un conjunto de reglas y buenas prácticas creado por un expertos en el área de accesibilidad.

El contenido se organiza en cuatro principios:

  • Perceptible: ¿El contenido es fácil de percibir?,
  • Operable: ¿Los usuarios pueden usar únicamente los elementos de la interfaz para navegar el sitio?
  • Entendible: Los usuarios pueden entender la interfaz y su consistencia sin causar confusión.
  • Robusto: ¿El sitio web es soportado por un gran número de clientes (navegadores de internet)?, ¿Soporta dispositivos de asistencia tecnológica?

Cada principio se divide en directrices; los dos primeros principios tienen cuatro directrices o pautas asociadas, el tercero tiene tres y el último una. Estas pautas proporcionan los objetivos básicos para hacer el contenido accesible.

NIVELES DE ADECUACIÓN

Las directrices se componen de niveles de cumplimiento (success criteria). Cada criterio de cumplomiento tiene un nivel de adecuación o conformidad (A, AA, AAA) que indica su impacto en la accesibilidad.

  • Nivel A: Para lograr la conformidad con el nivel A (mínimo), la página web satisface todos los niveles de conformidad del nivel A.
  • Nivel AA: Para lograr la conformidad con el nivel A, la página web satisface todos los niveles de conformidad del nivel A. y AA
  • Nivel AAA: Para lograr la conformidad con el nivel A, la página web satisface todos los niveles de conformidad del nivel A. y AA y AAA

CHECKLIST DE ACCESIBILIDAD

Perceptible

El contenido web debe estar disponible para los sentidos vista, oído y tacto

Contenido no textual

  • Todas las imágenes dentro de un formulario deben tener textos alternativos apropiados
  • Todas las imágenes que no transmitan contenido son meramente decorativas pueden omitir el texto alternativo pero deben contener el atributo vacío alt=””, o bien pueden ser implementadas como imágenes de fondo con CSS
  • Si una imagen expresa contenido muy complejo se puede usar el contexto de la página para ofrecer una descripción de forma alternativa.
  • Los botones deben de tener un texto descriptivo value
  • Los inputs en un formulario deben estar asociados a etiquetas
  • Elementos embebidos pueden ser identificados vía texto accesible
  • Los Frames y IFrames deben de contar con títulos apropiados

Multimedia basada en tiempo

Alternativas para los elementos multimedia que dependan del tiempo

Criterio

Recomendaciones

Solo audio y solo video pregrabados

(Nivel A)

  • Se ofrece una transcripción descriptiva (incluyendo todas las pistas e indicadores visuales y auditivos) par el audio grabado basado en web (podcast de audio, archivos MP3, etc).
  • Se ofrecerá descripción auditiva o textual para todos los videos grabados sin audio basados en web (videos que no incluyen pistas de audio).

Subtítulos (Pregrabados)

(Nivel A)

  • Se ofrecerán subtítulos para todos los videos grabados basados en web (no en directo).

Audiodescripciones o contenidos “media” alternativos (Pregrabados)

(Nivel A)

  • Se ofrecerá una transcripción o audio descripción de los vídeos basados en web grabados.

Subtitulado (En vivo)

(Nivel AA)

  • Se ofrecerán subtítulos sincronizados con el audio para todo el contenido multimedia ofrecido en directo (emisiones solo de audio, videoconferencias, animaciones Flash)

Audio descripción (Pregrabado)

(Nivel AA)

  • Se ofrecerán audio descripciones para todo el contenido de video. NOTA: sólo es necesario si el vídeo transmite contenido visual que no está disponible por defecto en la pista de audio.

Lengua de signos (Pregrabada)

(Nivel AAA)

  • Se ofrecerá un vídeo en lengua de signos para todo el contenido “media” que contenga audio.

Audiodescripción extendida (Pregrabada)

(Nivel AA)

  • Cuando una pista de audio descripción no se pueda añadir al vídeo debido a la sincronización del audio (por ejemplo no existen pausas en el audio) se proporciona una versión alternativa del video con pausas que permitan las descripciones de audio

Alternativas “media” (Pregrabado)

(Nivel AAA)

  • Se ofrecerá una transcripción descriptiva para los medios pregrabados que contienen una pista de vídeo

Sólo audio(En vivo)

(Nivel AAA)

  • Se ofrecerá una transcripción descriptiva para todos los contenidos en directo  que contengan audio.

Adaptable

Crear contenido que pueda presentarse de diferentes maneras sin perder información o estructura.

Criterio

Recomendaciones

Información y relaciones

(Nivel A)

  • La organización semántica debe ser usada apropiadamente para designar encabezados (

    ), listas (
        ) y texto regular o enfatizado ().
      1. Las tablas () son usadas solo para datos tabulares donde es obligatorio que el contenido de la celda esté relacionada al encabezado de la misma.
      2. Las etiquetas de texto () son asociadas con elementos input.

        3. Secuencia

        (Nivel A)

        • El orden de lectura y navegación es lógico e intuitivo.

        http://webaim.org/techniques/screenreader/#linearization 

        Características sensoriales

        (Nivel A)

        • Las instrucciones no dependen de la forma, tamaño o ubicación visual de los elementos (ej. “Click en el icono cuadrado para continuar” o “Las intrucciones estan en el lado izquierdo”)
        • Las instrucciones no dependen de elementos de sonido (Ej. “Un beep que indica cuando debes continuar”)

        ...

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