Modelo de las Hormigas
Enviado por jquintp • 15 de Abril de 2017 • Trabajo • 1.092 Palabras (5 Páginas) • 136 Visitas
MODELAMIENTO Y SIMULACION
ANALISIS DE SISTEMAS (ACTIVIDAD NUMERO 1)
UNIVERSIDAD CATOLICA DEL NORTE
FACILITADOR
FEDERICO LIEVANO MARTÍNEZ
Medellín
Mayo 8 – 2014
Modelo de las hormigas
En este proyecto, una colonia de hormigas busca alimentación. Aunque cada hormiga sigue un conjunto de reglas simples de búsqueda (planee algunas), la colonia en su conjunto actúa de una manera sofisticada. El problema radica en lograr recolectar de forma eficiente y rápida la comida que hay en el entorno.
Cuando una hormiga encuentra un pedazo de comida, lleva la comida al nido, dejando caer una sustancia química a medida que avanza. Cuando otras hormigas "huelen" el producto químico, siguen la química hacia la comida. A medida que más hormigas llevan la comida al nido, refuerzan el rastro químico.
De esta forma las hormigas operan de forma más eficiente y logran que la comunidad haga una recolección de comida más eficiente.
Con base en la descripción del problema anterior el estudiante debe presentar un reporte donde:
- Se realiza una lista de las variables que usted considera son las más relevantes en el problema. (Evidencia de Conocimiento)
Variable | Endógena / Exógena |
hormigas | Endógenas |
alimentación | Endógenas |
Colonia hormigas | Endógenas |
feromonas | Endógenas |
caminos | Endógenas |
- Se responden de manera argumentada las siguientes preguntas (Evidencia de desempeño)
- Porque este problema puede estar inmerso dentro de un sistema?
Se encuentra inmerso dentro de un sistema porque las entidades que interactúan juntas logran un fin común que es proporcionar el alimento y las hormigas recolectarlo.
- Que propiedades sistémica pueden identificarse en dicho sistema?
Para nuestro caso algunas propiedades que podemos mencionar son las siguientes
Propiedades: | |
variables | Hormigas-alimentación-colonia hormigas-feromonas y caminos |
Limite o Frontera | El limite o frontera para este caso depende del alimento y los caminos necesarios para llegar a él puede ser muy cerca o muy lejos de la colonia |
Atributo | Recursos Ilimitados |
- Como una simulación de este sistema puede contribuir a su entendimiento?
La forma como las hormigas consiguen su alimento se puede entender con una simulación debido a que al comportamiento del sistema se tiene claro el modelo y como este está inmerso en el tiempo, la complejidad y su desarrollo.
- Se realiza un diagrama sistémico (flujos y niveles, entradas o salidas, o causal) del problema. (Evidencia de producto)
[pic 1]
- Se usa el diagrama de pasos de una simulación y se toma cada paso para explique cómo se desarrollaría este problema. (Evidencia de Conocimiento)
R://
[pic 2]
- Consultar simulaciones de este problema en la web reportar que resultados y hallazgos significativos se pueden encontrar. (NETLOGO)
R//:
[pic 3]
- En el caso de las hormigas, el comportamiento no es el mismo aunque varíen las variables. Este es un sistema complejo que enfrenta permanentemente diversos ambientes, de esta confrontación surge una retroalimentación. Cuando esta retroalimentación se refuerza, afecta directamente el esquema del Sistema Complejo que repercute en el patrón establecido. Podrían ocurrir dos visiones en el ejercicio realizado. Una es la visión lineal del Sistema Complejo: que se desplaza en el tiempo por una recta que va del pasado al futuro, donde el presente es un punto de esta línea. La otra visión es la del círculo en el cual va cambiando el esquema del Sistema Complejo de las hormigas por buscar el alimento, por desplazarse, por la reacción a las feromonas o por el mismo caos que se da al no tomar una misma ruta en el objetivo de dejar el rastro y llegar al alimento o al hormiguero.. Si integramos estas dos visiones encontramos lo que realmente sucede, en el transcurso del tiempo, el Sistema Complejo va cambiando su esquema. El comportamiento y la interacción de las hormigas, como sujetos, no es exactamente el mismo en las diferentes repeticiones de la simulación porque el sistema ha variado. En este ejercicio de simulación de un sistema complejo podemos decir que la emergencia de las hormigas en su interacción, no se puede predecir por el mismo comportamiento de los subsistemas componentes. En la experiencia con las hormigas en su ensayo de agotar el alimento, dejar la feromona, llegar al hormiguero, recorrer las rutas etc. el cambio del esquema, cada vez que hacemos el ejercicio se presenta como un ciclo que va desde el orden hasta el caos y del caos al orden. El orden es el esquema actual y el caos el proceso para llegar a una nuevo esquema. El orden permite que se almacene experiencia y el caos la posibilidad de llegar a un nuevo esquema que confronte mejor el ambiente. El tiempo varia debido a la transformación en el tiempo de los estados que se crean.
- Una vez se consumen las fuentes cercanas un mayor número de hormigas explorara las zonas lejanas por lo tanto habrán más posibilidades de que el rastro no se pierda. Sin embargo en estas fuentes de alimentación lejanas se convierte en un factor determinante la cantidad de hormigas de la colonia, pues un número reducido no permitiría que regresen con el alimento y luego aun encontrar el rastro.
- En una colonia de hormigas, el objetivo es alcanzar un estado final deseado (recolectar alimento), es decir, el sistema más que simular la dinámica del proceso optimiza el comportamiento de la colonia e interactúan en repetidas ocasiones entre sí.
CIBERGRAFIA
Contribuye net-logo, como ambiente virtual de aprendizaje, en la capacidad investigativa y desarrollo de procesos cognitivos?, Cartagena, julio de 2014; recuperado de:
Netlogo y simulaciones, consultado el 07 de mayo 2014, recuperado de: http://www.judavi.com/netlogo-y-simulaciones/
Manual de Netlogo en español, consultado el 07 de mayo de 2014, recuperado de: https://sites.google.com/site/manualnetlogo/
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