ACTIVIDAD 1 EXPLORACIÓN DEL CURSO PLANTILLA DE INFORMACIÓN TAREA 1

PLANTILLA DE INFORMACIÓN TAREA 1

Señale los elementos que hay en cada entorno

Señale las actividades que se realiza en cada entorno

Entorno de información inicial

-Cómo navegar en el aula

-Agenda del curso

-Presentación del curso

-Normas y condiciones para el desarrollo del curso

-Noticicas del curso

-Foro general del curso

-En éste entorno se puede revisar la agenda del curso, la cual nos indica las actividades, fechas de inicio y cierre de cada actividad

-La presentación del curso, el cual es un video tutorial con una breve presentación del mismo.

-Las normas y condiciones a las que el estudiante debe acogerse de acuerdo al reglamento de la universidad.

- Foro general, en el cual se puede realizar la interacción social y presentar dudas e inquietudes al tutor asignado.

Entorno de conocimiento

-Syllabus del curso

-Unidad 1

-Unidad 2

-Glosario

-El syllabus nos presenta el contenido del curso, estrategias de aprendizaje y la distribución de las actividades académicas.

-Las unidades contiene algunos recursos educativos y elementos de conceptualización.

-El glosario presenta los conceptos más utilizados durante el curso

Entorno de aprendizaje colaborativo

-Encuentros sincrónicos vía webconference

-Atención sincrónica vía Skype

-Guía de actividades y rúbrica de evaluación

-Webconference son los espacios creados para que el tutor exponga sobre las actividades a desarrollar y permite al estudiante resolver inquietudes en tiempo real.

-La atención vía Skype permite la interacción entre el tutor y el estudiante.

-La guía de actividades y rúbrica, nos permiten conocer las actividades a desarrollar y lo que se evalúa en cada una.

Entorno de aprendizaje práctico

-Análisis de contenidos tarea 2 – tarea 4

-Contenidos de apoyo para el desarrollo de actividades

-Se encuentran las guías para el uso de recursos educativos de la tarea 2 y tarea 4, al igual que las plantillas de información de la tarea 2 y la tarea 4

Entorno de seguimiento y evaluación

-e-portafolio

-Tarea 1,2,3,4,5 y 6

-En el e-portafolio se registran los logros y las dificultades a medida que culmina cada momento.

-Las tareas, es donde se adjuntan los trabajos finalizados de acuerdo a cada actividad.

Guías integradas y Syllabus del curso

Desarrolle una síntesis de las actividades colaborativas en que se señalan en cada guía

Desarrolle una síntesis de las actividades individuales que se establecen en cada guía

Señale los productos a entregar establecidos en cada guía

Guía integrada tarea 1 – entorno de aprendizaje colaborativo

Explorar los escenarios del curso virtual, diligenciar la plantilla de información establecida, participar en el foro colaborativo y realimentar los aportes de los compañeros

Diligenciamiento y entrega de la plantilla de información

-Individual: Diligenciamiento y entrega de la plantilla de información

-Colaborativo: Participación, interacción y generación de debate

Guía integrada tarea 2 – entorno de aprendizaje práctico

N/A

Consultar los contenidos bibliográficos de la unidad 1, diligenciar la plantilla de información dispuesta en la carpeta del entorno de aprendizaje colaborativo, enviar para la calificación la plantilla de información

-Individual: Plantilla de información

-Colaborativo: N/A

Guía integrada tarea 3 – entorno de aprendizaje colaborativo

Analizar los casos establecidos y seleccionar el más interesante, consensuar con el grupo colaborativo la elección, realimentar las intervenciones de los compañeros, abrir un blog en la herramienta blogger con el caso seleccionado y debatir

Blog con la síntesis del debate y el caso seleccionado

-Individuales: Blog con la síntesis del debate y el caso seleccionado

-Colaborativo: Participación oportuna y objetiva en el foro

Guía integrada tarea 4 – entorno de aprendizaje práctico

N/A

Consultar los contenidos bibliográficos de la unidad 2, diligenciar la plantilla de información dispuesta en la carpeta en el entorno de aprendizaje colaborativo, enviar para la calificación la plantilla de información

-Individuales: Plantilla de información

-Colaborativo: N/A

Guía integrada tarea 5 – entorno de aprendizaje colaborativo

Seleccionar el estudio de caso específico, participar en el foro y debatir, alimentar el blog con la síntesis del debate y entregar la dirección del blog por el entorno de evaluación y seguimiento

Blog

-Individuales: blog

-Colaborativo: Participación objetiva, oportuna y constante en el foro correspondiente

Guía integrada tarea 6 – entorno de aprendizaje colaborativo

Grabar un video presentando una posible solución a la problemática social, subirlo a youtube y compartirlo en el foro, realimentar y debatir. Cada estudiante lleva al blog el video y cada estudiante entrega por el entorno de evaluación y seguimiento la dirección del blog en el que subió el video

Blog

-Individuales: blog

-Colaborativo: Participación objetiva, oportuna y constante en el foro correspondiente