Actividad De Mtacognicion Tic 2 Etapa 1

Actividad de Metacognición

a) ¿Encuentras diferencias en los algoritmos y diagramas de flujo hechos por ti y tus compañeros?

R.- No, casi todos tienen la misma similitud

b) ¿Qué tipos de algoritmo y diagramas de flujo fueron más complicados realizar, los sociales, condicionales y cíclicos?

R.- Los condicionales, pues es depende de una decisión la respuesta.

c) ¿En relación a los algoritmos menciona las diferencias entre los algoritmos secuenciales, condicionales y cíclicos?

R.- Secuenciales, son los que siguen una secuencia u orden, los condicionales, depende de la respuesta que tomes y los cíclicos, son los normales

d) ¿En relación a los diagramas de flujo, menciona las diferencias de los diagramas secuenciales, condicionales y cíclicos?

R.- Secuenciales, el diagrama es directo, condicionales, el diagrama puede desviar a otra dirección dependiendo de la respuesta, y cíclicos pueden regresar al origen

e) ¿Qué lo menos complicado realizar, los algoritmo o los diagramas de flujo?

R.- los algoritmos

f) Menciona los operadores de comparación utilizados en los algoritmos y diagramas de flujo

R.-

g) Menciona los operadores aritméticos utilizados en los algoritmos y diagramas de flujo

R.-

h) ¿Qué característica de un diagrama de flujo te permite visualizar que se trata de un diagrama de flujo cíclico?

R.- una de sus características es que se puede regresar a un paso en específico

i) ¿Qué figura del diagrama de flujo te permite visualizar que existe una condición en él?

R.- La que toma decisiones

j) ¿Cómo detectas en un algoritmo o diagrama de flujo que se trata de uno el tipo secuencial, condicional o cíclico?

R.- Cada uno tiene sus características esto los diferencias, por ejemplo:

SECUENCIAL: es directo y simple

CONNDICIONAL: toma de decisiones

CICLICOS: si el problema no termina regresa a pasos anteriores

k) ¿Consideras que en la práctica de algoritmos y diagramas de flujo te desarrolla más en el planteamiento y la solución de problemas?

R.- Si, pues ahora sabemos un procedimiento adecuado al resolver problemas

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