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Descripción:

Nombre de la actividad : ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO

Instrucción clara del paso a paso:

1. Cree una situación de aprendizaje basado en problemas, para desarrollar con aprendices. Tenga en cuenta las siguientes 5 etapas según J. Dewey:

a) Un estado de duda de perplejidad cognoscitiva, de frustración o conocimiento de la dificultad.

b) Un intento por identificar el problema, en el que se incluye la disposición, no especifica, de los fines perseguidos, la laguna que debe llenarse o la meta que hay que alcanzar, todo esto definido por la situación que plantea el problema.

c) relacionar estas proporciones de planteamiento del problema con la estructura cognoscitiva, la cual activa las ideas antecedentes y las soluciones dadas a problemas anteriores, que a su vez son reorganizados en forma de hipótesis

d) La prueba sucesiva de las hipótesis y replanteamiento del problema si es necesario.

e) Incorporar la solución acertada a la estructura cognoscitiva (comprenderla) y aplicarla tanto al problema presente como a otros ejemplos del mismo problema.

2. Resuelva el cuestionario para identificar el tipo de inteligencia de percepción dominante (modelo PNL) e identifique cuál es su canal de percepción más utilizado. Argumente su respuesta.

Cree un ejemplo de aprendizaje de proposiciones.

Ambiente(s) requerido: Ejemplo: Curso Cátedra Virtual de estrategias pedagógicas para el desarrollo del pensamiento en la Plataforma Blackboard. Menú del curso: Actividades

Material (es) requerido: (Descripción del material de consulta y su ubicación) Ejemplo: Descargar de la unidad 1..

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE : EVALUACION

Descripción: Ejemplo: La evaluación consta de 10 preguntas, encontrara preguntas de: verdadero/ falso, correspondencia y de selección múltiple.

Ambiente(s) requerido: Ejemplo: Curso Cátedra Virtual de Análisis en las estrategias pedagógicas para el desarrollo del pensamiento en la Plataforma Blackboard. Menú del curso: Actividades

Material (es) requerido: Ejemplo: Estudiar el material de la Unidad Uno

5. EVIDENCIAS Y EVALUACION

Producto entregable: FORO

Participar en el Foro Temático de la Unidad Uno y contestar lo enunciado

ACTIVIDAD:

Documento en Word, con un máximo de 3 hojas, letra Arial, tamaño 12, color negro, espacio 1,5 líneas.

EVALUACION

Desarrollar la evaluación on-line

Forma de entrega: FORO

Ingresar al foro Temático de la Unidad Uno y contestar lo enunciado

ACTIVIDAD:

Ejemplo: Documento adjuntado y enviado por el

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