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Arquitectura de Computadores GUIA DE APRENDIZAJE


Enviado por   •  22 de Marzo de 2014  •  674 Palabras (3 Páginas)  •  443 Visitas

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Sistema de Gestión

de la Calidad

Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA

Programa de formación: Arquitectura de Computadores

GUIA DE APRENDIZAJE

(Unidad 3- Dispositivos periféricos de Entrada y Salida)

Fecha:

Octubre de 2010

Versión 1.0

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1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE

Nombre del Proyecto: Arquitectura de Computadores Duración en horas

Fase del Proyecto: 2 10

Competencia: Resultados de Aprendizaje Duración en horas de la

actividad

220501003 - Realizar

Mantenimiento Preventivo Y

Predictivo Que Prolongue El

Funcionamiento De Los

Equipos De Computo

220501001 – 01 -02)

Conocer las Bases

Fundamentales del Hardware

para PC acorde a

Parámetros Establecidos

10 Horas

2. PRESENTACION

La presente Guía de Aprendizaje tiene como finalidad, orientar su proceso de

enseñanza-aprendizaje-evaluación (E-A-E) que le permita “Como la historia de la

tecnología ha tenido grandes cambios) Comprender cómo ha venido cambiando la

tecnologías con la generación de otros dispositivos y accesorios” a partir de la

realización de las acciones, descritas en las estrategias metodológicas como: la

exploración de saberes previos, la apropiación del aprendizaje y la aplicación del

conocimiento, que conduzcan a alcanzar los resultados planteados en esta Unidad

de Aprendizaje y reunir las Actividades ( evidencias) de Aprendizaje.

¡Ánimo en esta travesía… por el Aprendizaje Autónomo¡

“El primer humano que insultó a su enemigo en lugar de tirarle una piedra fue el fundador de

la civilización”. Sigmund Freud

3. CONOCIMIENTOS PREVIOS

EI aprendiz debe de identificar conocimientos previos, como estrategia para la

activación cognitiva y con el propósito de articular significativamente la nueva

información.

Sistema de Gestión

de la Calidad

Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA

Programa de formación: Arquitectura de Computadores

GUIA DE APRENDIZAJE

(Unidad 3- Dispositivos periféricos de Entrada y Salida)

Fecha:

Octubre de 2010

Versión 1.0

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 Se requiere que el estudiante AVA tenga dominio de las condiciones básicas

relacionadas con el manejo de herramientas informáticas de las nuevas

tecnologías de la información y la comunicación TIC

 Se requiere que el estudiante en formación explore los materiales y documentos

de apoyo de la Unidad semana 3.

4. ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

5. EVIDENCIAS Y EVALUACION

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE : ACTIVIDAD UNIDAD 3

Descripción:

Nombre de la actividad : Dispositivos periféricos de Entrada y Salida

1. Con mucho cuidado, voltee la pantalla de su computador o portátil y describa la

información técnica que se encuentra en la etiqueta e identifique los dispositivos de

entrada y salida que posee su computador.

2. Averigüe de cuantas X es la velocidad de la Unidad de CD o DVD de su

computador y detalle los últimos avances respecto a Discos Compactos, sus

capacidades

...

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