Asumir la responsabilidad de la escuela de los hijos

INSTITUTO DE ESTUDIO SUPERIORES TLACOTALPAN[pic 1]

LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA

MATERIA: SOCIEDAD FAMILIA-ESCUELA

CATEDRÁTICO: DELFINA VAZQUEZ HERRERA

ALUMNO: GUILLERMO DE JESÚS CAMPOS BÁEZ

3° SEMESTRE

TLACOTALPAN, VER.

ASUMIR LA RESPONSABILIDAD DE LA ESCUELA DE LOS  HIJOS, SIN DELEGAR EXCESIVAMENTE EN LA ESCUELA

Introducción

Los padres son los encargados de proporcionarles a un niño, amor, protección, educación, bienestar, salud, etc. En este afán de buscar una mejora económica o tener una mejor calidad de vida, los padres de familia descuidan los afectos mencionados anteriormente. Esto también afecta al ámbito educativo, ya que en el niño empieza su formación básica, los padres pierden la responsabilidad educativa de sus hijos ellos piensan que la escuela es la encargada de educar a sus hijos tanto fuera como en la escuela.

El problema en el aula es cuando los padres pensando en el buen rendimiento académico de sus hijos dependerá única y exclusivamente de la escuela y los maestros; por lo único que se preocupan es al inicio de ciclo de que entregan el material que les piden, que cumplan con los tramites que les pide la institución que los alumnos aprendan de manera integral y alcancen su máximo desarrollo académico. Los problemas empiezan cuando los alumnos empiezan a bajar sus calificaciones, se vuelve apático en el salón de clases, no tiene la motivación necesarias para aprender.

La falta de atención por parte de los padres en los niños sobre todo durante la educación preescolar-primaria crea en ellos una desatención hacia los estudios, no se sienten motivados en la escuela y por lo siguiente su rendimiento es menor que al de los niños que tienen el apoyo de sus padres. Es necesario reconocer a estos niños que sufren de estos tipos de desatención por parte de sus padres, pues será de gran ayuda a los maestros y así poder encontrar alternativas que puedan ayudar tanto al niño como a sus padres para que pongan interés en la educación académica de su hijo.

En el desarrollo de este trabajo nos permite saber cómo influye el bajo rendimiento de los alumnos y el hecho de que los padres presentan una actitud de indiferencia y desatención hacia la formación académica de sus hijos.

También como maestro tendrá la oportunidad de reconocer las causas de un bajo aprovechamiento en algunos alumnos, que se relacionan por la falta de atención por parte de los padres.

Los padres que apoyan a sus hijos como estudiantes contribuyen a una buena formación y un éxito escolar.

Pero ¿Cuántos de estos padres se toman un rato para revisar un libro de texto de sus hijos? ¿Cuántos se percatan de los problemas particulares en el diario o en que hacer escolar y no preguntan cómo los pueden ayudar?

En la actualidad, con los padres ocupados y los niños que no cuentan con la atención que requieren de sus padres se descuida el rendimiento escolar. Los hogares que carecen de una motivación positiva hacia el estudio y una adecuada organización en el proceso de orientación al niño, crean estudiantes desorganizados o sin interés por el estudio

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