CENTRO DE MONITOREO Y VERIFICACIÓN DEL ENTRENAMIENTO EN LAS UNIDADES DE INSTRUCCIÓN.

COMANDO DE EDUCACIÓN Y DOCTRINA

CENTRO DE EDUCACIÓN MILITAR

ESCUELA DE LAS ARMAS Y SERVICIOS

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CENTRO DE MONITOREO Y VERIFICACIÓN DEL ENTRENAMIENTO EN LAS UNIDADES DE INSTRUCCIÓN.

AUTORES

MONOGRAFÍA OPCIÓN DE GRADO

Bogotá D.C., Colombia

05 de mayo de 2017

COMANDO DE EDUCACIÓN Y DOCTRINA

CENTRO DE EDUCACIÓN MILITAR

ESCUELA DE LAS ARMAS Y SERVICIOS

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CENTRO DE MONITOREO Y VERIFICACIÓN DEL ENTRENAMIENTO EN LAS UNIDADES DE INSTRUCCIÓN.

AUTORES

MONOGRAFÍA OPCIÓN DE GRADO

Presentado como requisito para optar al título de Especialista en Administración de Recursos para la Defensa Nacional

DIRECTOR DE MONOGRAFÍA

Docente. Nelson Sánchez Molano

ESPECIALIZACIÓN EN ADMINISTRACIÓN DE RECURSOS PARA LA DEFENSA NACIONAL

Bogotá D.C., Colombia

 05 de mayo de 2017

Contenido

Siglas        3

Figuras        4

Introducción        5

Resumen        6

Abstract        7

Justificación        8

Planteamiento del problema        11

Objetivo general        12

Objetivo específico No 1        13

Objetivo específico No 2        13

Objetivo específico No 3        13

Referencias bibliográficas        14

Capítulo I        16

Términos y conceptos referentes a la instrucción y entrenamiento de las unidades del Ejército.        16

Entrenamiento        16

Experticia militar        19

Operación        22

Misión        22

Tarea        23

Batallón de Instrucción, Entrenamiento y Reentrenamiento        24

Capítulo II        27

Herramientas tecnológicas que permitan realizar una correcta verificación y evaluación de la instrucción y el entrenamiento en el Ejército        27

Uso de herramientas tecnológicas en la verificación de las instrucción y el entrenamiento.        32

Capítulo III        34

Conclusiones        36

Referencias        37

Siglas

BITER: Batallón de Instrucción, Entrenamiento y Reentrenamiento

MFE: Manual Fundamental del Ejército

CEBB: Centro de Entrenamiento Básico de Brigada

CENAE: Centro Nacional de Entrenamiento

RDA: Revista después de la Acción

PNUD: Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo

Figuras

Figura 1. Ubicación Batallones de Instrucción, Entrenamiento y Reentrenamiento del Ejército de Colombia.

Figura 2. Estructura del centro de monitoreo para la verificación y la evaluación de la instrucción y del entrenamiento

Introducción

La presente investigación se refiere al tema de la construcción de un centro de monitoreo y verificación del entrenamiento en las unidades de instrucción. Este trabajo nace de la necesidad de garantizar un excelente entrenamiento para las unidades del Ejército de Colombia, puesto que se enfrentan a diferentes amenazas en su misión de garantizar la soberanía de la Nación.

Este trabajo está dividido en tres capítulos, el primer capítulo: términos y conceptos referentes a la instrucción y entrenamiento de las unidades del Ejército, en el cual se desarrollan los diferentes términos que base refieren a los batallones de instrucción militar, teniendo como base el documento 300 -7 del 2013 y la doctrina Damasco.    

El segundo capítulo: herramientas tecnológicas que permitan realizar una correcta verificación y evaluación de la instrucción y el entrenamiento en el Ejército, en esta sección del trabajo se describen las tecnologías que contribuyen a mejorar la calidad del entrenamiento, por medio de cámaras de video, drones y finalmente toda la información llega al centro del monitoreo donde se realiza el análisis de los datos obtenidos.

En el tercer y último capítulo: ventajas tácticas que brinda el empleo de las herramientas tecnológicas durante la instrucción y el entrenamiento de las unidades del Ejército, en este apartado se analiza como las herramientas tecnológicas proporcionan calidad en las capacitaciones que reciben los miembros del ejército, ya que ayudan a verificar y mejorar las instrucciones en tiempo real.

Resumen

La instrucción y el entrenamiento en el Ejército, tienen una influencia fundamental en la conducción y la ejecución de las operaciones militares, porque permiten que los soldados y las unidades militares, tengan las herramientas necesarias para aplicar sus destrezas y sus conocimiento con el fin de garantizar el cumplimiento de una misión exitosa, que permita calcular los riesgos e implementar la iniciativa disciplinada, por medio de la confianza y la cohesión.

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