Carlos
Enviado por carlo123 • 28 de Mayo de 2013 • Informe • 230 Palabras (1 Páginas) • 360 Visitas
ESTADO
- Programas económicos dirigidos a otros sectores.
- Crean colegios sin tener en cuenta las deficiencias que puedan tener.
- Falta de una política educativa acorde a las necesidades del Perú.
MAGISTERIO
- Permiten profesores que no innovan en sus clases.
- Caso omiso a la petición de los alumnos.
- Buscan el lucro en su círculo de poder y no el desarrollo del estudiante.
ZONAS POBLACIONALES
- Centralización y abandono de las zonas rurales.
- Difícil acceso a zonas rurales.
- La población estudiantil no toma en cuenta la educación.
ESTUDIANTES
- La falta de material tecnológico impide un buen desempeño en sus estudios.
- No se preocupan por la situación en la que se encuentran y se vuelven mediocres.
PUBLICADO POR JORGE HENRI QUIROZ CHAVA EN 10:14
ESTADO
- Programas económicos dirigidos a otros sectores.
- Crean colegios sin tener en cuenta las deficiencias que puedan tener.
- Falta de una política educativa acorde a las necesidades del Perú.
MAGISTERIO
- Permiten profesores que no innovan en sus clases.
- Caso omiso a la petición de los alumnos.
- Buscan el lucro en su círculo de poder y no el desarrollo del estudiante.
ZONAS POBLACIONALES
- Centralización y abandono de las zonas rurales.
- Difícil acceso a zonas rurales.
- La población estudiantil no toma en cuenta la educación.
ESTUDIANTES
- La falta de material tecnológico impide un buen desempeño en sus estudios.
- No se preocupan por la situación en la que se encuentran y se vuelven mediocres.
PUBLICADO POR JORGE HENRI QUIROZ CHAVA EN 10:14
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