Cibercultura
Enviado por Angi Tovar • 3 de Marzo de 2023 • Documentos de Investigación • 1.289 Palabras (6 Páginas) • 134 Visitas
Introducción
El presente trabajo se realizó mediante una matriz donde se debía hacer una definición con sus propias palabras, experiencias, además identificar la relación de cada sitio web con su campo de formación, por otro lado, se debía desarrollar un texto donde debíamos reflexionar sobre la relación entre la cultura y la cibercultura indicar como estas se relacionan en nuestro proceso disciplinar.
Matriz
DIMENSIONES | SITIOS DE INTERNET QUE EVIDENCIEN CADA DIMENSION DE LA CULTURA |
Tecnológica | Canva: https://www.canva.com/es_419/ Es una página útil que nos ofrece herramientas para crear, diseñar y expresar ideas a los demás, ya sea por medio de una fotografía, tarjeta, un folleto o animaciones, etc. Dentro de mi campo estudiantil esta plataforma me brinda muchas opciones para poner en marcha mi creatividad a la hora de realizar mis actividades académicas, donde puedo de mostrar mi pasión por el arte, crear una gran calidad en mis responsabilidades estudiantiles de forma fácil y generar un impacto en quien los observe o los tenga en cuenta. |
Económica | Amazon: https://www.amazon.com/-/es/ Esta aplicación nos permite comprar e intercambiar productos como bienes y servicios dependiendo de la necesidad y de lo que desean comprar los internautas. Esta página me ayuda en mi campo académico cuando compro o adquiero bienes electrónicos, de igual modo las herramientas que necesito para estudiar desde el hogar, como sillas para estar cómoda, mi computador, siendo uno de los componentes fundamentales para la realización de cada actividad pendiente, así mismo me permite vender artículos u objetos hechos por mis manos. |
Política | Unesco: https://www.unesco.org/es Esta plataforma tiene como misión hacer más accesible la información que están reportando los Estados como parte de la convención y reforzar sinergias entre el monitoreo nacional e internacional y mejorar la comprensión del alcance que pueden tener las políticas culturales en los planes del desarrollo, a través de noticias, artículos, videos, fotos y se puede observar también actividades realizadas destinadas a promocionar la diversidad de expresiones culturales por medio de las artes y los artistas a nivel mundial. Este sitio web, de la organización Unesco, me genera seguridad a la hora del intercambio de culturas, ya que una de sus funciones se basa en la educación, del mismo modo me permite estar informada de como realizan su proceso para erradicar la pobreza, es decir, esta organización trata de que las personas tengan o lleven una vida digna. |
Institucional o social | La Escuela: https://laescuela.art/en/campus Esta plataforma es dirigida por artistas y educadores para el aprendizaje radical con creaciones colectivas en espacios públicos y virtual que proponen formas practicas a través de la capacidad transformadora en la educación. Me permite averiguar y me genera conocimiento en cuanto a mi formación académica brindándome las herramientas para llevar a cabo lo aprendido en mi plan de estudio, es una forma de demostrar las capacidades artísticas ligándolas con la educación normal, para captar o atraer a más estudiantes. |
Ideológica o de valores estéticos | Partido de la U: https://www.partidodelau.com/ Esta es una plataforma ideológica que se encarga de mostrar que el partido de la U busca enriquecer sus propuestas y la coherencia de los pensamientos de pensar unidos y así respectar el origen y la edad, además a través de su carácter y filosofía comparte intereses ideológicos. Esta página, me ayuda a fortalecer los lazos de unión con mis compañeros en las actividades colaborativas, respetando las opiniones de cada uno, es una forma de interactuar y aumentar el ámbito social en nuestra universidad. |
Perceptual y de creencias | RTVE: https://www.rtve.es/temas/religiones-y-creencias/1169/ Esta es una página web con muchos artículos de noticias y artículos de espacios abiertos que nos invita a tener sentido común y a respectar el pensamiento religió y de creencias de las demás personas. Esta página me aporta y permite fortalecer mis valores, a la hora de respetar a los demás sin importar los estereotipos o hacer distinciones, lo que me lleva a tener una ética profesional, en el momento de terminar académicamente, es decir, dichos valores nos representan ante la sociedad. Del mismo modo nos permite estar al día en cuanto a la religión. |
Texto Argumentativo
De acuerdo con lo planteado en el texto ¿Considera que la Cibercultura hace parte de la Cultura o, por el contrario, son dos fenómenos separados entre sí? Relacione ambos conceptos con su campo de formación disciplinar.
Desde mi punto de vista considero que la cibercultura si hace parte de la cultura porque, aunque todavía este en evolución tiene muchos factores a favor con una gran ampliación de conceptos claros hacia la cultura, porque como sabemos la cibercultura es un conjunto de sistemas sociales ideológicos y de costumbres que han impulsado nuevas tecnologías, es decir, que vivimos en un mundo que constantemente está evolucionando y que con cada evolución trae nuevos objetivos que van ayudado al ser humano a facilitar sus tareas diarias en su vida cotidiana, y así ir capacitándose más en su propio ser. Sin embargo, las diferencias que han surgido entre las dos han llevado a cabo diferentes pensamientos e investigaciones, que poco a poco han ido contribuyendo y analizando al nacimiento de la cibercultura y su proceso de lo que ha logrado y así de cómo ha transformado el pensamiento del hombre viejo aceptando el nuevo mundo, es decir permitiendo que las personas de tiempos anteriores se adapten a esta nueva era digital.
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