Ciencia Ytecnologia

INTRODUCCIÓN.

La sociedad de hoy está marcada por la enorme modernización capitalista alcanzada por la ciencia y la tecnología, que tiene su expresión más alta en el denominado sistema mundo moderno capitalista, la globalización y la interdisciplinariedad de la investigación y posterior conocimiento.

Esta revolución Científico -Tecnológica ha penetrado de manera profunda y le ha conferido características especiales a todos los demás procesos que se desarrollan en la actualidad alrededor del mundo de ahí que la interrelación entre naciones centros y países periféricos hayan consolidado un sistema en el cual uno trasmite todo su conocimiento y el otro copia su modelo económico en busca de mejores oportunidades para su gente, esta dicotomía explica la importancia creciente que han alcanzado los estudios de las ciencias sociales en nuestra cultura.

Las múltiples y aceleradas transformaciones que ocasionan la ciencia y la tecnología cambia y renuevan las bases de la investigación y del conocimiento de la sociedad humana, a su vez permiten y exigen al individuo una nueva conducta y actitud hacia el mundo exterior natural, social, filosófico, racional y hacia sí mismo. De ahí que el objetivo de la universidad de crear un nuevo tipo de conocimiento, de crear una cultura general integral de todas las ciencia sociales y naturales es un imperativo de nuestros tiempos, es por ello que a las universidades se le plantean exigencias sociales en la formación y desarrollo de un hombre que sepa dar respuestas rápidas y eficaces ante las situaciones que le plantea este mundo cada vez más cambiante y dividido.

Si se tiene en cuenta las complejidades en que vivimos, para entenderlas y tratar de solucionarlas a favor de la vida, se necesita producir cambios en la mente de los hombres. Es indudable que la educación es la encargada de realizar esos cambios porque prepara a los recursos humanos de cualquier país como agentes activos del desarrollo de la sociedad y lo hace precisamente desde los distintos saberes que le proporciona la interdisciplinariedad de la globalización.

DESARROLLO DEL TEMA

Cuando se tratan temas como los procesos de cambio y transformación que tienen lugar en la naturaleza o en la sociedad y su significado para la vida de los hombres, indiscutiblemente hay que relacionarlo con el desarrollo de la ciencia, la sociología, la antropología que en su esencia lo que buscaban era moldear las ciencias humanas bajo el paradigma que es posible captar las leyes objetivas que rigen la sociedad solo con la observación del comportamiento humano y el alcance y la incidencia de este, en los procesos sociales, entonces la observación y la experimentación se convierten en criterios de cientificidad y legitimidad sirviendo para distinguir lo moderno y lo tradicional.

La filosofía de la ciencia comienza a formarse como un sistema en el cual se considera pertinente reflexionar sobre la construcción del conocimiento científico y la contrapone al conocimiento de la naturaleza, de las sociedades y de las culturas de los pueblos creando de esta manera una conciencia social en un determinado escalón del desarrollo de la

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