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Clase Y Objeto


Enviado por   •  8 de Febrero de 2013  •  645 Palabras (3 Páginas)  •  400 Visitas

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Introducción

Como sistema se define a un conjunto de compendios interrelacionados con un fin común.

La parte más significativa de un sistema es la información y las relaciones entre cada uno de sus elementos. La información es un conjunto de datos organizados coherente y congruentemente.

Todo sistema requiere información y ésta va a servir para ser procesada y evaluada para tomar una o más decisiones.

El término Sistema de Información tiene dos definiciones importantes:

a) Es una disposición de componentes integrados entre sí, cuyo objetivo es compensar las necesidades de información en una organización.

b) Es una disposición de personas, actividades, datos, redes y tecnología integrados entre sí con la intención de apoyar y mejorar las operaciones y la toma de decisiones.

Los análisis y diseños orientados a objetos se debe considerar lo siguiente:

 Clases y objetos

 Estructura

 Atributos

 Servicios

 Estado de objeto

 Tema

Análisis de Clases y Objetos

Objeto: Es una abstracción de algo en un influencia de un problema que refleja las

Capacidades de un sistema para llevar información acerca de ello.

Clase: Una descripción de uno o más objetos con un conjunto de atributos y servicios uniformes.

Clase y Objeto: Un término que se refiere tanto a la clase como a los objetos que

Ocurren en la clase.

Los objetos se pueden manifestar de la siguiente manera:

• • Entidades externas: (otros sistemas, dispositivos, gente) que producen o consumen información a ser utilizada en el sistema.

• • Cosas: (informes, visualizaciones, cartas, señales) forman parte del dominio de información del problema.

• • Ocurrencias o Sucesos: (una transferencia de una propiedad o la terminación de una serie de movimientos de un robot) ocurren en el contexto de operación del sistema.

• • Papeles: (gestor, ingeniero, vendedor) son jugados por personas que interactúan con el sistema.

• • Unidades organizativas: (división, grupo, equipo) son relevantes para la aplicación.

• • Lugares: (sala de facturación, muelle de descarga) establecen el contexto del problema y el funcionamiento general del sistema.

• • Estructuras: (sensores, vehículos de cuatro ruedas, computadoras) definen clases de objetos.

Los objetos que tienen ocurrencia de una clase son representados por un cuadro

Sombreado rodeado por la clase. Debido a que los objetos tienen ocurrencias de una clase, no es posible que objetos existan independientemente de su clase.

A continuación se muestran criterios que se pueden usar para determinar si se

Justifica una nueva clase de objetos:

1.

...

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