Computacion

1) Los problemas nro. 2, 5, 6, 8, 17 y 18, utilizan estructuras secuenciales, es decir, no se utilizan estructuras selectivas ni condicionales.

2) Los problemas nro. 1, 3, 4, 7, 9, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 19 y 20. Utilizan estructuras selectivas (If ….) (SI….Entonces)

3) El problema nro. 10. Utiliza la estructuras selectivas (switch … case) es según sea el caso…

ParPara cada uno de los siguientes problemas, realizar el análisis, y escribir el programa en lenguaje de programación C. Realizar la traza para cada programa.

1. Leer tres números y mostrar por la salida estándar si cada uno de los números es o no es par.

2. Leer 2 números y mostrar el producto de ellos.

3. Leer 2 números y determinar el mayor de ellos.

4. Leer 3 números y mostrar el mayor de ellos.

5. Leer un número y mostrar su tabla de multiplicar.

6. Leer una secuencia de 5 números, mostrar la suma y el producto de ellos.

7. Leer 5 números y mostrar cuáles de ellos es el mayor y el menor.

8. Diseñar un algoritmo que lea el peso de un hombre en libras y nos devuelva su peso en kilogramos y gramos (una libra=0,453 Kg)(1 Kg=1000 grs).

9. Dado cuatro notas definitiva, se pide determinar el promedio de notas, especificar si el alumno aprobó o reprobó. El promedio es la suma de cada nota, el resultado se divide entre cuatro(4).

Dada una nota final y dependiendo de esta, asignar una calificación teniendo en cuenta los siguientes criterios: Si la nota está entre a) 16 y 20, la calificación es "A"; b) 11 y 15, la calificación es "B"; c) 6 y 10, la calificación es "C"; d) <= 5 la calificación es "D". Utilice Estructura switch … case.

11. Imprimir el número medio de un conjunto de tres números únicos. El número medio es aquel que no es el menor ni el mayor. Imprima los números dados en orden ascendentes. (N1 > N2 Y N1 < N3) (N1 > N3 Y N1 < N2). (N2 > N1 Y N2 < N3) (N2> N3 Y N2 < N1).

12. Algoritmos para deducir si un número es positivo o negativo.

13. Programa para leer dos números e imprimir sólo los positivos.

14. Leer un número y escribir si es mayor a 100.

15. Escribir un programa, que lea dos números y además debe considerar lo siguiente: a) Imprimir los dos números y la suma, si la suma es negativa. B) Si la suma es positiva, escribir los dos números

17. Dada la velocidad de un tren en kilómetros por horas, escriba un programa que muestre la velocidad en millas por hora (1 milla=1600 metros).

18. Escribir un programa en C, que lea un entero negativo, y lo convierta en un entero positivo.

19. Realice un programa para escoger basquetbolistas, hasta los 18 años, estatura mínima de

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