Computación 5 Grado TT

La introducción de las TIC en las distintas actividades humanas no implica solamente la realización de las mismas actividades que antes, por otros canales, sino que ha modificado profundamente hábitos, procedimientos y la cantidad y calidad de información, lo que dio lugar a transformaciones profundas, calificadas por algunos como un cambio de paradigma e incluso como el paso de una época a otra: de la sociedad industrial a la sociedad del conocimiento.

Salvando las diferencias entre países de diferente nivel de desarrollo y reconocimiento por su puesto la llamada “Brecha Digital”, el mundo que hoy transitamos es un mundo muy diferente del de apenas unas décadas atrás.

El volumen, el dinamismo y la complejidad de información superan exponencialmente cualquier etapa anterior de la sociedad.

Más que nunca las formas de conectarnos con los demás se realizan por medios digitales y electrónicos, lo cual permite aumentar la frecuencia, cantidad y calidad de las informaciones.

El presente trabajo muestra una experiencia en incorporar las TIC en el aula. Trabajo que se realizó con alumnos de 3º grado del Colegio El Seibo, articulando contenidos de Matemática (para aprender figuras y cuerpo geométricos) y Computación. Con la finalidad de aprender los contenidos de matemática a través del JUEGO. Para cumplir estos objetivos, se trabajó combinando las formas de trabajo individual y grupal mediante la incorporación de las TIC. Esto permitió integrar necesariamente diversas disciplinas, desarrollar capacidades de diferentes tipo y nivel, competencias de expresión oral y escrita y habilidades para el trabajo colaborativo, además de entrenar para la solución del problema.

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