Cual es el Glosario del curso Blackboard 9.1

A

Término

Definición

Actividad de Aprendizaje

Elemento temático que hace parte del Módulo de Formación. Acompaña el desarrollo de conocimientos, capacidades, habilidades, actitudes y valores que debe adquirir el futuro profesional en el desarrollo del programa académico.

Ambiente Virtual de Aprendizaje (AVA)

Conjunto de elementos comunicativos y pedagógicos dispuestos en el LMS, que permiten acceder y canalizar las diferentes actividades didácticas, para lograr un cambio en la estructura cognitiva del estudiante y asegurar la efectividad del proceso de aprendizaje significativo.

Anuncio

Espacio a través del cual el tutor da orientaciones para facilitar el desarrollo de las actividades del programa. Los anuncios cumplen también una función motivacional frente al proceso educativo, facilitan la recordación de compromisos, presentación de novedades, aclaraciones, avances, evaluación, entre otros.

Asincrónico

El ejercicio comunicativo se da en tiempo diferido, es decir, los participantes no coincide en tiempo para transmitirse la información. Como herramientas para este tipo de comunicación tenemos el correo electrónico, los foros, entre otras.

Autonomía,

Se concibe como el proceso que le permite a la persona el gestionar su desarrollo a través de la elección de herramientas, estrategias y momentos que le permitan profundizar y aplicar lo aprendido. También puede ayudarle en su aprendizaje, la voluntad para organizarlo y de esta manera asumir una experiencia educativa personal.

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Término

Definición

Blackboard,

Sistema de gestión del Aprendizaje que ayuda a los instructores/tutores del SENA a usar ambientes de aprendizaje en línea. Este tipo de plataformas tecnológicas también se conocen como LMS (Learning Management System).

B-Learning,

B-Learning es la abreviatura de Blended Learning del idioma Inglés que se traduce como "Formación Combinada" o "Enseñanza Mixta". Este aprendizaje consiste en una modalidad de estudios semipresencial que incluye elementos de la formación presencial así como de la virtual.

Blog

Sitio web periódicamente actualizado que recopila cronológicamente textos o artículos de uno o varios autores, apareciendo primero el más reciente, donde el autor conserva siempre la libertad de dejar publicado lo que crea pertinente.

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Término

Definición

Calidad

Significa brindar siempre más de lo esperado en un proceso o producto, es decir, alcanzar cada vez un nivel más alto, superando las expectativas o especificaciones de conformidad mínimas definidas en su diseño.

CMS

(Content Management System), Sistema de gestión de contenidos. Programa que permite diseñar una estructura para la creación y administración de contenidos virtuales, principalmente páginas web.

Comunicación virtual

Es el intercambio de información desde la virtualidad ayudado por las TIC, debido a que la interacción en el aprendizaje ya no es de tipo unidireccional. A través de la navegación en la web, se erige la horizontalidad de a comunicación como alternativa de enseñanza-aprendizaje, favoreciendo la re-construcción del conocimiento por medio de las discusiones argumentadas o el diálogo de saberes guiados por el tutor.

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Término

Definición

E-learning

Es el modelo de formación virtual que utiliza la web como ambiente de aprendizaje. Con un ordenador y conexión a Internet, un alumno puede acceder a un curso virtual desde cualquier parte del mundo sin importar el horario. A través de las plataformas de aprendizaje, puede también, tener acceso a la información necesaria para adquirir conocimiento, recibir apoyo de un tutor virtual o sus compañeros y recibir retroalimentación de las actividades presentadas y/o su progreso.

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Término

Definición

Flexibilidad, Desde la enseñanza, la flexibilidad se concibe como la combinación de conocimientos, habilidades y destrezas que le permiten al estudiante comprometerse a alcanzar las metas planteadas en un curso, esto a partir de la planeación y organización del tiempo así como una actitud motivadora frente al estudio.

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Término

Definición

Herramientas colaborativas

Conjunto de aplicaciones que sirven para la integración en espacios que involucran una gran cantidad de usuarios y actividades.

Herramientas de autoría

También conocidas como Authoring tools. Son aplicaciones informáticas que facilitan la creación, publicación y gestión de los materiales educativos en formato digital a utilizar en la educación a distancia mediada por las TIC. Generalmente son herramientas de carácter multimedia que permiten combinar documentos digitales, imágenes, sonidos, videos y actividades interactivas desde la misma herramienta para crear objetos de aprendizaje que pueden insertarse en entornos virtuales de aprendizaje. Algunos de estos programas utilizan metadatos y permiten empaquetar el contenido según estándares como SCORM o IMS para asegurar su compatibilidad con distintos tipos de entornos virtuales.

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Término

Definición

LMS (Learning Management System)

Sistema de Gestión de Aprendizaje que administra, distribuye y controla las actividades de formación que componen un curso o módulo de aprendizaje, permitiendo además la interacción entre estudiante-tutor, estudiante-estudiantes, estudiante-contenidos.

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Término

Definición

Mediación,

Es el proceso mediante el cual el tutor-mediador, selecciona las experiencias de aprendizaje y los estímulos, organizándolos dentro de actividades demarcadas en tiempo y espacio. También promueve la participación activa de los estudiantes, orientándolos hacia acciones responsables y autónomas, desde la flexibilidad y construcción del conocimiento, así como el trabajo colaborativo y cooperativo.

Módulo de Formación,

Hace referencia a una parte del componente general del conocimiento, y que al integrarse a otros módulos constituyen el programa académico.

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Término

Definición

Objeto Virtual de Aprendizaje (OVA),

Hace referencia a todos los materiales audiovisuales estructurados de una manera significativa, los cuales tienen un propósito educativo y corresponden a un recurso de índole digital que puede ser distribuido en medio magnético y/o consultado en el aula virtual. Algunas muestras de ovas pueden ser las animaciones, videos, audios, simuladores, entre otras.

Open Source (código abierto),

Término con el que se conoce al software distribuido y desarrollado libremente. El código abierto tiene un punto de vista más orientado a los beneficios prácticos de compartir el código que a las cuestiones éticas y morales destacadas en el llamado software libre.

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Término

Definición

Participación

Se conoce como el intercambio de información para la construcción del conocimiento entre los participantes de manera libre o guiada. Busca la interacción que promueva el aprendizaje a través de la experiencia colaborativa y la mediación de un tutor, cuyo éxito depende del compromiso personal y reglas generadoras de discusión.

PLE (Personal Learning Environment)

Los Entornos Personales de Aprendizaje son sistemas en los cuales tanto tutor como aprendiz pueden construir con ayuda de las Tecnologías de la Información y la Comunicación, su propio camino alrededor de un tema determinado, juntando sus recursos, herramientas y aplicaciones que enriquezcan y generen  nuevos conocimientos. 

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Término

Definición

Recurso Digital

Material didáctico de apoyo en formato digital que acompaña el desarrollo del proceso de enseñanza y aprendizaje del estudiante virtual. Su objetivo principal es el de mediar en el desarrollo de las actividades formativas.

Rúbrica

Herramienta de evaluación que contiene una suma de criterios con los cuales se mide el desempeño de los aprendices. La rúbrica es útil e indispensable para aprendices y instructores, ya que tanto los unos como los otros pueden saber por medio de la misma, los criterios sobre los cuales se hará un juicio de la actividad propuesta.

Rúbrica TIGRE

Herramienta de evaluación para discusiones en línea, la cual mediante un acrónimo T.I.G.R.E, enuncia ciertos criterios de fácil recordación: T: Título diciente / I: Ilación / G: Generar discusión / R: Redacción / E: Enriquecer la discusión.

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Término

Definición

SCORM (Sharable Content Object Reference Model)

Es un conjunto de estándares y especificaciones que permite crear objetos pedagógicos estructurados.

Senastage,

Es la plataforma alterna del LMS Blackboard que permite el montaje de cursos de prueba a través de los cuales se le asigna el rol de tutores/instructores a los aprendices para que puedan conocer el manejo técnico del entorno del LMS Blackboard. Se accede a través del link http://senastage.blackboard.com

Sesión en línea

Comunicación simultánea bidireccional de audio y video, permitiendo mantener reuniones con grupos de personas situadas en lugares alejados entre sí. Adicionalmente, pueden ofrecerse facilidades telemáticas o de otro tipo como el intercambio de gráficos, imágenes fijas, transmisión de ficheros desde el ordenador, etc.

Sincrónico,

Se refiere a la comunicación en tiempo real, es decir cuando los interlocutores coinciden en tiempo. Como herramientas de este tipo de comunicación en entornos virtuales tenemos los chat, las videoconferencias, entre otras.

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Término

Definición

Tablero de discusión

Espacio dispuesto para que el tutor oriente el desarrollo de lo planteado en las guías de actividades disponibles en el curso. En cada uno de los foros el tutor se hace “visible al aprendiz” y acompaña el logro de resultados de aprendizaje.

Tecnopedagogía

Disciplina científica emergente en el S. XXI que combina la tecnología y la pedagogía en los procesos de enseñanza.  

TIC (Tecnologías de Información y Comunicación)

Son un conjunto de herramientas tecnológicas audiovisuales, software o redes, donde fluye diversa información y las cuales tienen como objetivo mejorar la calidad de vida de las personas que se encuentran integradas a un sistema de comunicación interconectado y complementario.

Trabajo Colaborativo

Importante estrategia de enseñanza-aprendizaje en Ambientes Virtuales de Aprendizaje, en la cual interactúan dos o más sujetos en la construcción del conocimiento a través de reflexiones, discusiones y toma de decisiones.

Tutor

Persona profesional en el campo académico que, manejando instrumentos didáctico-pedagógicos y utilizando las diversas tecnologías de información y comunicación (TIC) a su alcance, está en la capacidad de hacer un seguimiento a su o sus estudiantes, identificando sus necesidades, orientándolos en sus actividades, guiándolos e incitando su auto aprendizaje y fomentando la actitud analítica, crítica y propositiva-constructiva.

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Término

Definición

Webquest,

Aplicación de la estrategia de aprendizaje por descubrimiento guiado a un proceso de trabajo desarrollado por los alumnos utilizando los recursos de la WWW. Consisten en presentarle al alumnado un problema con un conjunto de recursos preestablecidos por el autor de la misma, evitando así la navegación simple y sin rumbo de los estudiantes en la WWW. Las WebQuest son utilizadas como recurso didáctico por los profesores, puesto que permiten el desarrollo de habilidades de manejo de información y el desarrollo de competencias relacionadas con la sociedad de la información. Un WebQuest se construye alrededor de una tarea atractiva que provoca procesos de pensamiento superior.

Wiki,

Un wiki (o una wiki) (del hawaiano wiki, «hacer las cosas de forma sencilla y rápida») es un sitio web cuyas páginas pueden ser editadas por múltiples voluntarios a través del navegador web. Los usuarios pueden crear, modificar o borrar un mismo texto que comparten.