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ENFOQUE DE SISTEMA


Enviado por   •  28 de Septiembre de 2015  •  Tarea  •  259 Palabras (2 Páginas)  •  703 Visitas

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Comprensión de Lectura - MIMI Capítulo I

Luego de haber realizado una lectura comprensiva del Manual de Metodología de la
Investigación Científica (MIMI) – Capítulo I: La investigación científica en el
contexto de formación universitaria, responder las siguientes preguntas:

  1. Diferencias entre el enfoque cuantitativo y cualitativo.

Cuantitativo

Cualitativo

  • Lógica deductiva que comienza con teoría.
  • Son expresiones lógicas.
  • Formula la hipótesis y determina la variable.
  • Usan métodos estadísticos.
  • Plantea conclusiones y recomendaciones de acuerdo a la hipótesis planteada.
  • Los resultados muestran validez y confiabilidad.
  • Desarrolla pregunta e hipótesis de la recolección de datos.
  • Sirve para plantear un problema de investigación.
  • Son hechos e interpretaciones.
  • Es la visión de lo visible convirtiéndolo en representación.
  • Es usada para una entrevista

  1. ¿Cual es la diferencia entre la investigación propiamente dicha y la investigación formativa en la ULADECH Católica?

Investigación propiamente dicha

La investigación formativa en la ULADECH Católica

  • Análisis que desarrollan los docentes investigadores.
  • Los artículos científicos de los docentes y tutores.
  • Textos que desarrollan los docentes titulares de la asignación.

  • La información lo realiza los profesores investigadores.
  • La investigación se incluye sistemáticamente en los currículos de estudios.
  • Proceso de investigación propiamente dicha i formativa. (metodología de investigación).
  • Son líneas de investigación oficiales.
  • Son procesos orientado a la búsqueda, análisis y sistematización
  • Estrategia pedagógicas (silabos)
  1. ¿Quién es el dueño del proceso de investigación en la ULADECH Católica?

Es el VICERRECTOR, es responsable de los resultados de la investigación de la institución

4. En un organizador visual realizar un resumen sobre las funciones de cada una de las unidades operativas que intervienen en el proceso de investigación  en nuestra universidad.

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