ENSAYO PELICULA ELPROFESOR HOLLAND

ENSAYO SOBRE LA PELÍCULA EL PROFESOR HOLLAND

En esta película se puede ver como un músico llega a una escuela de secundaria a dar clases de música, él no tenía ninguna formación pedagógica, por lo que en un principio tiene muchos problemas de comunicación con los alumnos, y se enfrenta a esta situación con un grupo de estudiantes con muy poco entusiasmo por aprender.

Pero no solo en la película sucede de que para muchos la docencia no representa una primera elección en su desarrollo profesional, para otros siempre estuvo presente la inquietud por poder transmitir conocimientos, en lo que sí coinciden ambos grupos es que muchos de sus integrantes han desarrollado la docencia de forma empírica, sin contar con estudios formales en pedagogía.

El docente debe ser capaz de guiar a los estudiantes, una persona con rol de ayuda para que aprendan, tal cual actitud que adoptó el profesor Holland, una posición activa y consciente de querer proporcionar condiciones para el desarrollo del aprendizaje.

El docente debe de tener siempre en cuenta las necesidades e intereses de los educandos, y buscar la forma en que todos aprendan partiendo de sus gustos, intereses y necesidad.es.

No hay que seguir una regla establecida o la forma de enseñar de otro docente; sino que los docentes deben buscar la forma en cómo puede aprender cada estudiante partiendo de sus gustos e intereses. Los docentes debemos de hacer los mismo que el profesor Holland dedicar un poco más de tiempo a los alumnos que tienen algún tipo de dificultad para aprender.

Los docentes no solo debemos de llenar las mentes de sabiduría; sino también brindar a los estudiantes un rumbo para que los conocimientos no se pierdan y se conviertan a la vez en aprendizajes significativos.

También tenemos que tener en cuenta la calidad humana del profesor Holland, que hasta cierto punto esto lo frustra al enterarse que su hijo era sordo por que el soñaba que su hijo llegara a ser músico, pero el busca la forma en que su hijo pueda disfrutar de la música. Los docentes no debemos frustrarnos ante cualquier problema que se nos presenta en el aula, sino todo lo contrario buscar las formas más adecuadas para resolver ese problema con la colaboración de todos los estudiantes.

Condiciones que no le favorecían al profesor Holland, puesto que no hizo un diagnóstico inicial que le señalara cuáles eran las necesidades intereses de aprendizaje de sus estudiantes, de modo que éste consciente y abierto a la enseñanza que se le proporciona, para obtener un aprendizaje significativo, donde el estudiante aprende un contenido atribuyéndole su propio significado.

El docente es considerado entrenador, porque se supone que establece objetivos de aprendizaje, controlando su ejecución, y que para ello debe motivar, incentivar e influir para que

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