ETAPA I.- IDENTIFICAR LOS ENFOQUES ÉTICOS PARA LOS PROBLEMAS DEL MUNDO ACTUAL

ETAPA I.- IDENTIFICAR LOS ENFOQUES ÉTICOS PARA LOS

PROBLEMAS DEL MUNDO ACTUAL

1.- Ha estado estrechamente asociada al pensamiento filosófico que ha tenido entre sus reflexiones fundamentales el estudio de la naturaleza humana, sus causas primeras y sus razones últimas, es decir, su realización plena:

La ética

2.- Concepto surgido en la Grecia clásica

La política

3.- Crearon una serie de conceptos morales que se escribieron en el papiro llamado Sabiduría de Anu:

Los egipcios

4.- Civilización cuya norma principal es “No hagas aquello de lo que tu madre pudiera avergonzarse y reprochártelo, ni nada que le haga elevar su mano a Dios, porque el oirá sus ruegos.

Los egipcios

5.- Hacia el año 17 a.C. se expidió este Código que establecía las reglas fundamentales para los caldeos

Hammurabi

6.- El texto responde a la acepción del derecho jurisprudencial (en inglés common law), recopila de manera impersonal las decisiones de justicia del Rey.

El código de Hammurabi

9.- Filósofo persa que formó una de las primeras religiones monoteístas de la historia, denominada mazdeísmo.

Zoroastro

11.- Religión que ejerció gran influencia absolutamente decisiva en el judaísmo y, por lo tanto, en todas las religiones judeocristianas (judaísmo, cristianismo, islamismo)

A)Mazdeísmo B)Protestante C)Testigos de Jehová D)Mormones

12.- Zoroastro dejo una obra en forma de recopilación de cánticos sagrados, los primeros de los cuales, parte fundamental del texto, reciben el nombre de gathas:

A)La Biblia B)El Toràh C)Zend Avesta D)Código de Hammurabi

13.- Personaje que aportó elementos éticos, permitió que los judíos salieran de Babilonia y regresaran a Palestina. Dicha acción se enmarcó dentro de su política de traer paz al mundo.

A)Jesús B)Zoroastro C)Confucio D)Ciro el Grande

14.- Fue el creador de lo que hoy conocemos como la “primera declaración de los derechos humanos”

A)Jesús B)Zoroastro C)Confucio D)Ciro el Grande

15.- También conocido como Siddharta Gautama, nació en el siglo VI a.C., en Kapilavastu, hora situada al sur de Nepal.

A)Buda B)Confucio C)Ciro el Grande D)Moisés

16.- Es posible resumir las enseñanzas de este personaje en las cuatro verdades nobles y el sendero de los ocho pasos

A)Buda (Siddharta Gautama) B)Confucio C)Ciro el Grande D)Moisés

17.- Creador de las Cuatro verdades Nobles y el Sendero de los Ocho pasos:

A)Buda (Siddharta Gautama) B)Confucio C)Ciro el Grande D)Moisés

18.- Constituye la norma básica del Budismo:

A)La rectitud B)La nobleza C)La tolerancia D)El egoísmo

19.-Fue el más grande pensador de la cultura china, se dedicó a recoger, redactar y difundir cuidadosamente las leyes y las instituciones clásicas de las épocas anteriores al siglo V a.C.

A)Buda (Siddharta Gautama) B)Confucio C)Ciro el Grande D)Moisés

20.- Religión en china fundada por Lao Tse alrededor del siglo IV a.C.

A)Taoìsmo B)Budismo C)Mazdeísmo D)Cristianismo

21.- Religión que expresa que la vida sencilla descarga la ganancia, disminuye el egoísmo y reduce los deseos, es decir, es el camino o supremo principio:

A)Taoìsmo B)Budismo C)Mazdeísmo D)Cristianismo

22.- Constituyen los principales valuarte del pensamiento griego sobre la ética:

A)Ciro el Grande, Jesús, Buda B)Confucio, Zoroastro, Sócrates C)Buda, Platón, Afrodita D)Platón, Sócrates, Aristóteles

23.- Filósofo griego que expresaba que el hombre es bueno por naturaleza, pero la causa de su maldad es la ignorancia. De él surge la máxima de que una vida sin ser reflexionada no vale la pena.

A)Sócrates B)Platón C)Aristóteles D)Ciro El Grande

24.- Personaje griego que exalta los valores humanos como la virtud, prudencia, la templanza. Además, simboliza la congruencia entre el pensar y actuar cuando fue condenado a beber la cicuta por sus pensamientos y someterse a la condena.

A)Sócrates B)Platón C)Aristóteles D)Ciro El Grande

25.- Para este filósofo griego, la justicia consiste en la armonía entre los tres elementos del alma, intelecto, emoción y deseo. Este filosofo expresa que se debe actuar justamente para estar bien consigo mismo y con los dioses.

A)Sócrates B)Platón C)Aristóteles D)Ciro El Grande

26.- Discípulo de Platón, representa el punto más brillante del pensamiento griego antiguo, cuya influencia llega hasta nuestros días.

A)Sófocles B)Herodoto C)Sócrates D)Aristóteles

27.- La ética de este filósofo se basa en su visión integrada del universo y del hombre, la existencia de éste tiene que destinarse a ejercitar sus capacidades racionales y sus virtudes a su máxima capacidad para lograr la felicidad. Propone una vida fundada en el justo medio entre las virtudes y los vicios:

A)Sófocles B)Herodoto C)Sócrates D)Aristóteles

28.- El sentido más remoto del vocablo Ética, cuyo origen se ubica en la Gracia antigua, proviene del vocablo griego y que significa lugar de resguardo, refugio o protección:

A)Congnocere B)Ethos C)Demos D)Cratos

29- El sentido más remoto de este vocablo, cuyo origen se ubica en la

Grecia antigua, proviene del vocablo griego ethos, que significa lugar de resguardo, refugio o protección

A)Ética B)Filosofía C)Historia D)Psicología

30.- Es suelo firme, el fundamento de la acción, la raíz de la que brotan todos los actos humanos.

A)Congnocere B)Ethos C)Demos D)Cratos

31.- A la capacidad de autodeterminación del hombre durante su existencia es lo que se conoce como:

A)Eticidad B)Democracia C)Autonomía C)Heteronimia

32.- Se deriva del latín mos, que significa costumbre:

A)Eticidad B)Moral D)Ética D)Autonomía

33.- Desde la perspectiva ética significa que el sujeto posee en sí mismo o por sí mismo la norma:

A) Legalidad B)Autodeterminación C)Autonomía D)Heteronimia (Heteronomia)

34.- Desde la perspectiva ética significa que el sujeto recibe de otro la norma.

A) Legalidad B)Autodeterminación C)Autonomía D)Heteronimia

35.- Estudia el comportamiento humano en relación en su entorno.

A)Teoría del conocimiento o epistemología B)Metodología ( o filosofía de la ciencia C)Lógica D)Ontología E)Ética

36.- Es una rama de la filosofía que es una ciencia normativa, porque los actos a los que se refiere, en tanto que son actos voluntarios, libres y conscientes, se remiten necesariamente a ciertas normas que tienen como base el valor; lo que es bueno, lo que es correcto, lo que es justo.

A)Ética B)Sociología C)Pedagogía

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