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EVALUACION ACT. 6


Enviado por   •  17 de Abril de 2014  •  305 Palabras (2 Páginas)  •  183 Visitas

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Incorporación de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en la educación.

¿En qué consiste el problema?

Aunque el proceso educativo, no está ligado sólo a la escuela, nos vamos a enfocar en este sistema algunos años atrás cuando la educación se basaba únicamente en dos elementos pedagógicos: el profesor y los textos escolares y con el paso del tiempo se han venido incorporando las tecnologías en la educación, como son las salas de sistemas, videobeam, biblioteca virtual, entre otros.

Este proceso ha sido muy significativo, puesto que se ha convertido en una gran herramienta para el desarrollo de las diferentes actividades educativas, sin embargo el uso de las tecnologías está ocasionando el desinterés por parte de algunas personas de interactuar con los demás individuos limitándose al uso de las redes sociales, generando además una transformación en los entornos comunicativos, en pocas palabras la comunicación se está rompiendo.

¿Cuáles son las causas del problema?

 Una de las causas se puede decir que son los cambios en las relaciones sociales, ya que por medio de la interacción se crean nuevos espacios de expresión y comunicación integrando las relaciones tecnología-sociedad.

 Otra razón es por la forma como se están utilizando las tecnologías, pues no se les está dando un uso adecuado ni se están aprovechando para propiciar espacios que generen bienestar y una sana convivencia.

¿Para quién(es) es problema?

El problema del mal manejo de las Tics se da para la sociedad en general, por no tener profesionales capacitados y especialmente para el estudiante por los vacios que dejan en sus conocimientos el mal uso de las TICS.

¿A quiénes afecta?

Afecta a los estudiantes por la falta de lectura que no permite obtener buenos conocimientos, pues para el estudiante facilista copiar y pegar se ha vuelto un hábito, sin lograr grandes competen

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