El administrador, podrá crear usuarios y asignarlos a una empresa.
Enviado por Jeffry Granados • 7 de Marzo de 2016 • Reseña • 346 Palabras (2 Páginas) • 139 Visitas
Id Caso de Uso: | CU-001 | Nombre: | Crear Usuarios |
Objetivo en Contexto (Resumen): | El administrador, podrá crear usuarios y asignarlos a una empresa | ||
Actores Participantes | Administrador y líder de la empresa | ||
Pre-Condiciones | Estar logiado como administrador o líder de empresa | ||
Condiciones de Éxito | |||
Flujo Normal | |||
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Extensiones | |||
*.1.1. conexión fallida de acceso a internet *.1.2. conexión fallida con la base de datos | |||
Sub-Variaciones | |||
Id Caso de Uso: | CU-002 | Nombre: | Editar Usuarios |
Objetivo en Contexto (Resumen): | El usuario podrá editar datos básicos y su contraseña según petición del usuario | ||
Actores Participantes | Administrador y líder de la empresa | ||
Pre-Condiciones | Estar logiado | ||
Condiciones de Éxito | |||
Flujo Normal | |||
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Extensiones | |||
*.1.1. conexión fallida de acceso a internet *.1.2. conexión fallida con la base de datos | |||
Sub-Variaciones | |||
Id Caso de Uso: | CU-003 | Nombre: | eliminar Usuarios |
Objetivo en Contexto (Resumen): | El usuario podrá ser eliminado por un administrador o usuario líder de empresa | ||
Actores Participantes | Administrador y líder de la empresa | ||
Pre-Condiciones | Estar logiado | ||
Condiciones de Éxito | |||
Flujo Normal | |||
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Extensiones | |||
*.1.1. conexión fallida de acceso a internet *.1.2. conexión fallida con la base de datos | |||
Sub-Variaciones | |||
Id Caso de Uso: | CU-004 | Nombre: | Asignar permisos a Usuarios |
Objetivo en Contexto (Resumen): | El usuario asignar permisos a los usuarios para ver y o editar información para las encuestas. | ||
Actores Participantes | Administrador y líder de la empresa | ||
Pre-Condiciones | Estar logiado | ||
Condiciones de Éxito | |||
Flujo Normal | |||
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Extensiones | |||
*.1.1. conexión fallida de acceso a internet *.1.2. conexión fallida con la base de datos | |||
Sub-Variaciones | |||
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