Elaboración de un sistema de gestión ambiental para proyectos

Programa de Formación:

Código: 417510

Versión:  1

Tecnólogo en  Sistemas de Gestión Ambiental

Nombre del Proyecto:

Código: 888017

Elaboración de un sistema de gestión ambiental para proyectos, obras, actividades o empresas de acuerdo a la normatividad ambiental vigente

Fase del proyecto: Ejecución

Actividad (es) del Proyecto: Implementación los respectivos programas de prevención de riesgo, plan de contingencia, de educación ambiental y auditoría.

Evaluación de los proceso de acuerdo a los criterios de mejora continua.

Actividad (es) de Aprendizaje:

Difusión de las estrategias de reclutamiento.  Manejo de los procedimientos de preselección, selección, contratación y evaluación del desempeño.

Ambiente de formación   ESCENARIO : ambiente 103

MATERIALES DE FORMACIÓN

DEVOLUTIVO (Herramienta - equipo)

• Computadores
• Video beam
• Tablero

CONSUMIBLE (unidades  empleadas durante el programa)

• Marcadores
• Borrador

Resultados de Aprendizaje:

Seleccionar al personal de acuerdo con las políticas de la empresa y a los procesos de la misma.

Competencia:  Administrar el talento humano según los procesos productivos y las políticas de la empresa

Resultados de Aprendizaje:

Determinar perfiles de trabajo y del personal a su cargo de acuerdo con las políticas de la empresa y condiciones requeridas.

Competencia:  Administrar el talento humano según los procesos productivos y las políticas de la empresa

Resultados de Aprendizaje:

Asegurar el cumplimiento de las normas, reglamentos y programas de acuerdo con las políticas de la organización.

Competencia:

Administrar el talento humano según los procesos productivos y las políticas de la empresa

Duración de la guía ( en horas): 120 horas

El desarrollo de la presente guía, le permitirá comprender con mayor precisión la importancia de generar planes que permitan desarrollar el talento humano dentro de la empresa, del mismo le facilitará reconocer la importancia que tienen el manual de funciones y el manual de procedimientos para el desarrollo del talento humano dentro de la empresa y para el desarrollo de la organización como tal.

Dentro de su campo de formación usted tendrá la responsabilidad, en muchos casos, de enfrentar y asumir situaciones que tengan que ver con las demás personas que integran su equipo de trabajo, por tanto la importancia que tiene definir y reconocer la terminología y aspectos generales de la Administración del Talento Humano que facilitarán y mejorarán su desempeño ante dichas situaciones.

“La ejecución de actividades por parte de las personas se hace más fácil en la medida en que se conozcan con precisión las actividades que se deben desarrollar y los pasos mediante los cuales se deben desarrollar dichas actividades”.

La comprensión de la anterior afirmación determinará las condiciones bajo las cuales usted tendrá que enfrentar el módulo de formación para generar manuales que permitan realizar actividades dentro de la organización.

1. Actividades de Reflexión inicial. 

Para analizar la importancia de la administración del talento humano para cualquier organización los invito a ver el siguiente video: https://www.youtube.com/watch?v=VwGswTATpmM  y leer el capítulo uno del material de apoyo.

Realice un escrito de dos páginas en letra arial 12, respecto a la “Importancia de las Personas en las Organizaciones”, no olvide consultar otras fuentes.

Entrega: abril 21 (manuscrito )

 3.2 Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el aprendizaje.)

• Realice un glosario con 50 palabras a las cuales les podría dar aplicación en el ámbito empresarial  y/o laboral.

• Realizar la lectura del capítulo 2 “Reclutamiento de Personal” y del capítulo 3 “Selección de Personal”, luego desarrolle el siguiente cuestionario:

•        ¿Qué es reclutamiento de personal?

•        ¿Cuáles son las fuentes del reclutamiento?

•        ¿Cuáles técnicas se pueden utilizar para realizar reclutamiento?

•        ¿Cuál es la importancia del reclutamiento?

•        ¿Qué es selección de personal?

•        ¿Cuáles técnicas se aplican en un proceso de selección?

•        ¿Cuál es la importancia de la selección?

•        Mencione y explique las etapas de la entrevista.

Socialización: 21 de abril.

1. Actividades de apropiación del conocimiento (Conceptualización y Teorización).  

• Defina qué es y cómo se realiza la descripción y análisis de cargos, tenga en cuenta los formatos y herramientas planteadas o propuestas en los textos para tal fin.
• A través de un juego de roles en grupos de cuatro integrantes realice el reclutamiento y la selección de personal de un cargo y presente la entrevista de selección. Tengan en cuenta los parámetros dados para tal fin.

Presentación: 25 y 26 de abril

1. Actividades de transferencia del conocimiento.

Investigue y realice lectura comprensiva sobre Contrato de Trabajo.  Y desarrolle el siguiente cuestionario.

• ¿Qué es contrato de trabajo?

• ¿Cuáles son las clases de contrato de trabajo?

• ¿Cuáles son las partes del contrato de trabajo?

• ¿Cuáles son los elementos del contrato de trabajo?

• ¿Qué es y en que consiste el período de prueba?

• ¿Cuáles son las causales para terminación unilateral del contrato de trabajo?

• Defina jornada laboral y mencione cuales son los cambios que ha tenido la jornada laboral en los últimos 10 años.

• ¿En qué consiste la afiliación al sistema de seguridad social?

• ¿Qué es EPS?

• ¿Qué es ARL?

• ¿Qué es una Administradora de Pensiones y Cesantías?

• ¿Qué funciones cumple la Caja de Compensación Familiar?

• ¿Cuál es el monto de los aportes que se deben cancelar a la EPS?

• ¿Cuál es el monto de los aportes que se deben cancelar a la APC? (Administradora de Pensiones y Cesantías).

• ¿Cuál es el monto de los aportes que se deben cancelar a la ARL?

• ¿Cuál es el monto de los aportes que se deben cancelar a la Caja de Compensación Familiar?

• ¿Qué son aportes parafiscales?

• ¿Cuál es el monto de los aportes que se deben cancelar por parafiscales?

• ¿Por qué se dice que los parafiscales desaparecerán?

• ¿Qué son prestaciones sociales?

• ¿Cuáles son las prestaciones sociales?  Explique en que consiste cada una de ellas.

Socialización: 27 de abril

1. Actividades de evaluación.