Empresas De Propiedad Social Directa

La enseñanza de la Ingeniería de Mantenimiento parte en esencia de factores significativos entre los cuales está la formación de una base conceptual, lo cual es de suma importancia en la actual coyuntura socio política que vive la nación venezolana. Esto debido a la necesidad de formar y capacitar para resolver las necesidades de las comunidades organizadas y las diversas áreas socio productivo e industrial con el objetivo de empoderar al colectivo de la filosofía, la conservación de los medios de producción de bienes y servicios , socializar hacia amplios sectores de la población un concepto actualizado de mantenimiento. Se debe proyectar hacia la comunidad un concepto para el mantenimiento que permita garantizar la conservación de los sistemas productivos, en virtud de poder trascender hacia una economía socialista donde el consumo no es el principal factor de desarrollo. En tal sentido es esencial comenzar a repensar la forma en la cual estamos efectuando la conservación de los activos fijos requeridos para la producción del servicio colectivo y la gestión del mantenimiento. Se debe entender que sistemas productivo, tales como edificaciones, colegios, medios de transporte, ascensores, equipos de climatización, sistemas de bombeo, equipos de climatización, instalaciones eléctricas y todo el equipamiento utilizado por las nuevas empresas de propiedad directa de las cuales se está apropiando las comunidades son también factores de producción necesarios para el desarrollo integral del país. Otro factor a considerar es el uso de las nuevas herramientas técnicas y la necesidad de lograr que los nuevos participantes del programa nacional de formación en ingeniería de mantenimiento intercalen en su práctica formativa con el trabajo diario en las comunidades donde se presentan las necesidades. En tal sentido se justifica desarrollar en el ámbito de los PNF prácticas para facilitar el intercambio, con las comunidades donde se localicen unidades de producción de servicio y empresas gestionadas directamente por las comunidades para propiciar intercambios formativos y cambios de conducta de los usuarios de los Sistemas productivos.

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