Escuela de Ciencia Básicas Tecnología e Ingeniería
Enviado por pimeloh • 17 de Marzo de 2014 • 361 Palabras (2 Páginas) • 276 Visitas
ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA
100404- PROGRAMACION LINEAL
ACTIVIDAD No 2 RECONOCIMIENTO GENERAL DEL CURSO
GRUPO No 100404-142
INTEGRANTE
PEDRO IGNACIO MELO HERNANDEZ
CODIGO 79.536.965
TUTOR
FABIO OSSA
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y ADISTANCIA “UNAD”
Escuela de Ciencia Básicas Tecnología e Ingeniería
FEBRERO 2013
INTRODUCCION
Normalmente al iniciar cada curso nuestra Universidad “UNAD” en su pedagogía nos invita a nosotros los estudiantes a que nos interesemos de manera activa en nuestros cursos y en la metodología (virtual) ya que al ser de esta manera se facilita la comprensión de los temas, métodos y de manera de calificar así como lugares virtuales en los que podemos resolver las dudas pertinentes al curso.
Por este motivo sin pasar por alto este curso he realizado este trabajo con el ánimo de esbozar en un breve informe en el que veremos un mapa conceptual en el cual estará aclarado el contenido del curso en cuanto al módulo se trata de la misma forma estará una ficha donde se encontraran datos sobre el curso y el reconocimiento de los integrantes del grupo
Al iniciar este trabajo puedo decir que nos será de gran utilidad para saber con mayor precisión qué temas lo abarcan y así poder organizar, nuestra agenda para lograr trabajar y aprender de manera coordinada.
OBJETIVOS
o Identificar la estructura general del curso, analizar los temas que vamos a tratar durante el curso, en forma desglosada.
o Hacer un reconocimiento del curso así como de los integrantes para generar un ambiente de trabajo más acorde con la comodidad de cada integrante
o Ver la importancia de la temática a tratar
MAPA CONCEPTUAL SOBRE EL CONTENIDO DEL MODULO DE PROGRAMACION LINEAL
CURSO PROGRAMACIÓN LINEAL
GRUPO
100404-142
NUMERO DE CRÉDITOS
2
TIPO DE CURSO Teórico
OBJETIVO GENERAL Formular, obtener y analizar soluciones a problemas de programación lineal en especial los referidos a optimización de recursos.
UNIDADES DIDÁCTICAS 1) Introducción a la PL)
1.Investigaciones de operaciones
2.Conjuntos cóncavos y convexos
3.Conceptualizacion de la PL
2) Métodos de solución
1. Método grafico
2. Método Algebraico
3. Método Simplex
4. Análisis de variabilidad
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