Esquema: Influencia De Los Medios De Comunicacion

Temas a desarrollar del proyecto.

1.- El equipo escoge tres artículos de La Constitución Política de los E.U.M que considera necesario resaltar para los jóvenes de hoy.

2. Cuanto conocimiento tienen los adolescentes de los métodos anticonceptivos

3. Violencia en el noviazgo.

4. El bullying

5. Los productos y anuncios engañosos.

Al finalizar el tema del proyecto realizaran una campaña publicitaria para persuadir a la comunidad y a los jovenes con los temas desarrollados.

CAMPAÑA PUBLICITARIA

2. determinar los objetivos de la campaña.

3. Definición del producto, servicio o valor que se quiere promocionar.

4.- seleccionar al Público al que se dirigirá.

5.-Desarrollar un tema creativo para lograr posesionar el producto o servicio en la mente del consumidor, y es el tema central de la campaña publicitaria en el cual giraran los distintos anuncios. Ejemplo “la generación de pepsi”, “siempre coca-cola”, “el mundo malboro”, etc.

6. según sus intereses y capacidades, opten por algún elemento publicitario.

Televisión, video e imagen:

a) Tres comerciales de 60 segundos cada uno.

b) Un video clip de 3 minutos.

c)Un documental de 5 minutos.

Radio

A) Un programa de radio de 15 minutos.

Prensa escrita

a) Un aviso, tamaño media página de diario

b) Un artículo para una revista semanal o quincenal;

Propaganda callejera y material de promoción

a) crear el logo y presentarlo en diferentes aplicaciones.

b)confeccionar un conjunto de volantes, autoadhesivos y otros similares

c) diseñar llaveros, sombreros, insignias, camisetas y otros materiales de promoción

Tiempo

Durante la semana se supervisara los avances de esta tarea.

Dar un tiempo por lo menos de 15 días para realizar el proyecto

OBJETIVOS DE ESTA ACTIVIDAD

1. Conocer el lenguaje publicitario y practicar las técnicas audiovisuales de los distintos medios de comunicación.

2. Desarrollar ideas atractivas para transmitir los valores contenidos en la Constitución política de los E.U:M.

3. Aplicar las técnicas audiovisuales a las ideas desarrolladas, por medio del montaje de una campaña publicitaria que considere los distintos medios.

4. Proporcionar oportunidades para que los jóvenes reconozcan sus capacidades artísticas y desarrollen habilidades comunicacionales.

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