Estadística Computacional TEMA: Trabajo grupal Unidad I
Enviado por candres333 • 15 de Junio de 2019 • Tarea • 2.901 Palabras (12 Páginas) • 69 Visitas
UNIVERSIDAD POLITECNICA SALESIANA[pic 1][pic 2][pic 3]
MAESTRÍA EN PRODUCCIÓN Y OPERACIONES INDUSTRIALES[pic 4]
INTEGRANTES: FECHA: Quito, 25/04/2019
- Gissela Arroba
- Verónica Basantes
- Andrea Córdova
- Alejandro Guevara
- Cristian Pilla
ASIGNATURA: Estadística Computacional
TEMA: Trabajo grupal Unidad I
OBJETIVO GENERAL: Calcular e interpretar estadísticos que describan el comportamiento de los datos y, en base a estos, exponer respuestas consensuales del equipo de trabajo con respecto a la interpretación de datos. A modo de guía, el grupo atenderá a las siguientes instrucciones y preguntas específicas.
T1.1 El conjunto de datos adjunto son observaciones del flujo de agua (l/min) en el lavado de cigüeñales para la eliminación de partículas posterior al proceso de maquinado. Una muestra de n = 129 cigüeñales en la planta de producción de motores de KIA.
4,6 | 12,3 | 7,1 | 7,0 | 4,0 | 9,2 | 6,7 | 6,9 | 11,5 | 5,1 |
11,2 | 10,5 | 14,3 | 8,0 | 8,8 | 6,4 | 5,1 | 5,6 | 9,6 | 7,5 |
7,5 | 6,2 | 5,8 | 2,3 | 3,4 | 10,4 | 9,8 | 6,6 | 3,7 | 6,4 |
8,3 | 6,5 | 7,6 | 9,3 | 9,2 | 7,3 | 5,0 | 6,3 | 13,8 | 6,2 |
5,4 | 4,8 | 7,5 | 6,0 | 6,9 | 10,8 | 7,5 | 6,6 | 5,0 | 3,3 |
7,6 | 3,9 | 11,9 | 2,2 | 15,0 | 7,2 | 6,1 | 15,3 | 18,9 | 7,2 |
5,4 | 5,5 | 4,3 | 9,0 | 12,7 | 11,3 | 7,4 | 5,0 | 3,5 | 8,2 |
8,4 | 7,3 | 10,3 | 11,9 | 6,0 | 5,6 | 9,5 | 9,3 | 10,4 | 9,7 |
5,1 | 6,7 | 10,2 | 6,2 | 8,4 | 7,0 | 4,8 | 5,6 | 10,5 | 14,6 |
10,8 | 15,5 | 7,5 | 6,4 | 3,4 | 5,5 | 6,6 | 5,9 | 15,0 | 9,6 |
7,8 | 7,0 | 6,9 | 4,1 | 3,6 | 11,9 | 3,7 | 5,7 | 6,8 | 11,3 |
9,3 | 9,6 | 10,4 | 9,3 | 6,9 | 9,8 | 9,1 | 10,6 | 4,5 | 6,2 |
8,3 | 3,2 | 4,9 | 5,0 | 6,0 | 8,2 | 6,3 | 3,8 | 6,0 |
|
- Identificar los tipos de datos.
Los datos son CUANTITALIVOS y dentro de este son CONTINUOS.
- Construir una tabla de frecuencias relativas y relativas acumuladas con sus respectivos porcentajes Interpretar sus hallazgos.
Construcción de tabla en Excel
clase | intervalos de clase | f |
| F |
| Xi | |
Num | Li | Ls | frec abs | frec abs rel % | frec acum | frec acum rel % | m (MC) |
1 | 2,2 | 4,2 | 14 | 10,85% | 14 | 10,85% | 3,2 |
2 | 4,2 | 6,2 | 28 | 21,71% | 42 | 32,56% | 5,2 |
3 | 6,2 | 8,2 | 38 | 29,46% | 80 | 62,02% | 7,2 |
4 | 8,2 | 10,2 | 22 | 17,05% | 102 | 79,07% | 9,2 |
5 | 10,2 | 12,2 | 17 | 13,18% | 119 | 92,25% | 11,2 |
6 | 12,2 | 14,2 | 3 | 2,33% | 122 | 94,57% | 13,2 |
7 | 14,2 | 16,2 | 6 | 4,65% | 128 | 99,22% | 15,2 |
8 | 16,2 | 18,2 | 1 | 0,78% | 129 | 100,00% | 17,2 |
Total |
|
| 129 | 100% |
|
|
|
...