Estrategias De Evaluación De Los Aprendizaje Centrados En El Proceso
Enviado por erasmito • 17 de Noviembre de 2013 • 319 Palabras (2 Páginas) • 491 Visitas
1.Analiza la lectura 1 “Estrategias de evaluación de los aprendizajes centrados en el
proceso”.
2.Elabora un resumen (evita copiar y pegar parte del texto original; en su lugar,
tienes la opción de parafrasear), cuya extensión máxima 3 cuartillas; y envíala
desde la opción correspondiente ubicado en la sección “Envío de actividades”. El
nombre del archivo deber ser: "tarea 1_nombre del alumno".
3.El producto a evaluar será la evidencia de la lectura realizada, misma que deberá
recuperar al menos los principales conceptos presentados en los puntos 1,2 y 3.
INSTRUCCIONES PARA REALIZAR LA ACTIVIDAD 2
Participa en el "Foro de la lectura 1", donde podrás conocer las experiencias de tus
compañeros virtuales y compartir las propias, todo ello con el propósito de ampliar tu
concepción acerca del proceso de evaluación del aprendizaje.
Responde a los 3 puntos solicitadosResumen “Estrategias de evaluación de
los aprendizaje centrados en el
proceso”
20/11/2013
11:55 horas
5
2 Participación en el foro de la Unidad 1
22/11/2013
18:00 horas
5
3 Tabla “Mi práctica docente”
22/11/2013
23:55 horas
10
4
Documento “Contradicciones del
sistema evaluador”, y “desajustes del
docente como evaluador”.
24/11/2013
23:55 horas
10
2
1
Resumen “Análisis e interpretación de
los resultados de la evaluación”.
26/11/2013
23:55 horas
5
2
Documento “Ejemplos de aplicación de
la evaluación por normas y de la
evaluación por criterios en mi centro de
trabajo”
30/11/2013
15:00 horas
15
3
Documento “Postura a favor o en
contra de las técnicas de evaluación que
se recomiendan en la educación a
distancia para la formación de
maestros”.
01/12/2013
23:55 horas
15
4 Participa en el foro de la Unidad II.
04/12/2013
12:00 horas
5
3
1
Resumen “Instrumentos de medición
del rendimiento escolar”
07/12/2013
23:55 horas
5
2
Documento “Análisis de la producción
de instrumentos de evaluación propios”
11/12/2013 15
3
Análisis de los resultados obtenidos en
el curso y detección de
...